抑郁症的治疗方法
一、从最简单的行动中体验快乐
很多抑郁症患者,情绪低落,一筹莫展,全部时间几乎都躺在那里一动不动,沉浸在过去的回忆、自责或者生与死的思考之中。如果能启发他们做点什么,然后以此为契机,加以鼓励,使他们的努力行为得到肯定和强化,或者让他们直接自己从中体验到快乐,将会给治疗带来转机。
迟雅曾经救治过一位大学生抑郁症患者。她当时休学在家,整天闷闷不乐,将手机关掉,不与外界有任何联系,一直关心她的爷爷奶奶她都不肯见上一面。求助者月经向后推移了两个多月,一看见食物就想吃,一吃东西肚子就胀得难受。成宿睡不着觉,每天绝大多数时间躺在床上思考生与死的问题,整天以泪洗面。救治时,迟雅第一步是给她以希望,让她觉得,只要按照心理医生所说的去做,病就会很快好起来,而且不用多长时间就可以痊愈。但是,前提是必须不折不扣地按照心理医生说的去做。因为她还有一点求治的欲望,所以,愿意按照咨询师的要求去做。可是,当建议她每天坚持跑步的时候,她说,医院检查了,我胃下垂,胃炎,胃黏膜脱垂,幽门堵塞,还有十二指肠溃疡,不能跑步。鉴于此,心理医生要求她每天登锦江山一次山,可以缓慢地走动,同时给她治疗胃病。其实,胃病也没有她想象的那么严重,主要是情绪不好导致的。经过调治,再加上她的登山运动,几天功夫她胃病好了,肚子不胀了,胃也没有向下坠的感觉了,从此便可以跑步了。于是,她晴天的时候,就跑步登山;雨天的时候,就在家里跳绳。胃病好了,睡眠好了,情绪也好转了,她从中体验到了生活的快乐和运动的好处。
二、从某一项行动中获得自信
抑郁症患者的内心是极度自卑的,自卑导致没完没了的自责,导致个人化倾向,导致退宿。如何使他们获得自信,是破冰之举。
怎样使他们获得自信呢?可以先让他们做一点小事情,通过这个行动使他们获得成功的体验,改变原来错误的认知。
迟雅曾经救助过一位患病十多年的抑郁症患者,她当时的情况是非常自卑,而又对社会上的人充满敌对心理。她经常说的一句话是“那些有钱有势的人看不起我”,因此,几乎敌视所有的人。为了改变她的这种观念,心理咨询师从行动入手。先让她独自去办理一点小事情,当她有为难情绪时,予以鼓励,同时传授方法给她。有一天她跟咨询师说,老师看不起我的孩子,主要是因为我家里没有钱,没有去给老师送礼。具体的事例就是上课时老师不经常提问孩子,因此,孩子的语言表达分数较低,才85分。她的孩子正在上小学,咨询师鼓励她主动跟老师沟通,她感到万分为难。心想,就这样不送礼跟老师沟通,能有好效果吗?咨询师反问她,你不沟通怎么知道没有好效果。经过一再鼓励,她经过内心激烈斗争,她终于迈出了可喜的一步。有一天她兴高采烈地告诉咨询师,我今天办了一件大事儿,我跟老师谈了,而且就在学校教室,老师非常热情,的确不像我想象的那样!这样小小的一件事情,她改变了很多。自信心、偏见、敌对心理都有所改变。
三、从行动中体验关爱
研究表明,人之所以抑郁,80%的原因是由于人际关系造成的,善于与人结交者,比喜欢独来独往的人在精神状态上要欢快得多。
抑郁症患者的特点是,一方面抱怨别人如何对不起自己,另一方面又不肯用爱交换爱。没有春分怎么换得秋雨?他们往往是经常处于被动和消极防御状态,今天的那句话或者那件事情没做好,以后就注意躲开,心想,“我要是不骑车子就不会掉链子了”。结果,就越来越退宿了,直至自我封闭起来。
怎样鼓励他们学会用爱交换爱呢?可以先从行动开始。迟雅救治的一位抑郁症患者,高中毕业了,还不能很好地与人交流。比如,他不懂得赞美、欣赏别人,即使在一个桌子上吃饭,大家会唠嗑唠得很热烈,唯独他是另类。他在谈自己的体会时说,我们都是一个班毕业的同学,在一起相互请客,其中有个是外班的。那个外班的同学在餐桌上点名请几个同学下周到他们家去做客,唯独没有请我。我当时心里难受死了。咨询师问,你在餐桌上主动跟那个外班同学说过话吗?答:没有!问:你对他表示热情了吗?答:没有!咨询师告诉他,人和人之间信息是相互反馈的,你轻视人家,人家就会轻视你,你关心人家人家就会关心你。
当求助者明白这些道理之后,便可以理解别人对待他的冷淡,增强关心、关注别人的自觉性。在此基础上,咨询师交给他如何与人相处的方法,并且建议他从关心自己的家人做起,学会表达爱。比如,感谢爸爸妈妈这么多年来对自己的关心,尤其是生病期间,为自己付出的爱。感谢姑姑叔叔对自己的关心和爱。迈出了这一步,求助者体会到人与人之间如何用爱交换爱。接着,他将这种体会迁移到与其他人的交往中去。他便逐步得到来自同学、朋友、熟人积极的反馈。逐步变得不再那么自闭了。
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