市教育局落实解决网友问题 满意度

    ID：93网友：留言板

    问题：26中学重建的装修污染

    内容：尊敬的徐书记，26中学今年9月回迁，但是至今还未竣工（据说5.6月份完全竣工），这么大的重建工程，只有短短2个月通风时间，装修污染还处于高峰期，对26中师生的身体健康不利！恳请咱们教育局领导重视！！

    回复：您好，感谢您对我市教育工作的关心和支持。26中建设工作将在今年8月底完成，9月份新学期开始将投入使用。至于您提到的装修气味比较大的问题，我们认为，其一，相关部门在组织装修过程中对材料的选用非常慎重，选用环保材料；其二，在正式启用前，按照我市目前的新建建筑验收程序，建设主管部门的空气质量检测单位会对所有房间的空气质量进行全面检测，如果不合格，主管部门、建设单位都不会同意启用。

    办理情况：我们将严格执行新建建筑验收程序，对空气质量进行全面检测合格后，才能同意启用。

    ID：92网友：nvnvyzf_srt

    问题：关于教育发展不平衡的问题

    内容：近几年市政府和教育部门对市南和市北的教育投入大量资金,而对于四方区的投入则差很多,为什么同样是市内四区,会出现差别对待,请您看看四方区的学校校舍,师资力量.同时我还希望加强四方区中小学与内外各地的名校的联合办学,加强市内四区教师能手,拔尖人才的交流,使各区的教育均衡发展,目前的不均衡也是导致出现择校热的根本原因,择校热的好处是肥了个别部门的腰包,坏处是带坏了风气.请领导为民办实事.如果连市内四区都存在不均衡,那周边县市及偏远地区更别提了

    回复：根据国家有关法律规定，义务教育段学校是以县为主的管理体制。为了促进区域内教育均衡，各区都建立了教师和校长的定期交流机制，并将逐步扩大交流范围和人数。市教育局高度重视义务教育均衡发展工作，近年来，通过实施中小学标准化建设、加强市区初中学校建设、加大招生政策改革力度等措施，不断提高我市教育均衡发展水平，包括市南区在内的七个区的普通中小学已基本达到省定普通中小学基本办学条件标准，教育装备等办学硬件已基本均衡。2011年，市教育局将通过进一步扩大高中招生中的指标生优待分值等措施，进一步推进区域间义务教育均衡发展，进一步缩小区域间义务教育学校间的差距。四方区近年来实施创建名师、名校、名校长工程，取得明显成效。在均衡教师资源配置方面，一是通过竞争上岗、调配等方式均衡教师资源配置。二是开展优秀教师交流挂职工作，组织优秀骨干教师到区属学校开展交流挂职工作。三是组织开展中层干部竞争上岗和轮岗交流、优秀教师异校挂职、机关与基层学校干部双向交流等工作，优化了师资配置。四方区在联合办学方面也不断拓宽渠道，先后与南京栖霞区、重庆南岸区、济南市中区建立教育友好区协作关系；在青岛44中建立了山东师范大学实践教学基地；青岛21中与华东师范大学联合开展双语实验教学；与青岛理工大学联姻，在鞍山二路小学、青岛23中学分别建立了青岛理工大学附属小学和附属中学，四方区今后将继续加强与名校合作，提升办学水平。

    办理情况：市教育局将进一步加强义务教育均衡发展工作，通过实施中小学标准化建设、加强市区初中学校建设、加大招生政策改革力度等措施，不断提高我市教育均衡发展水平。

    ID：91网友：留言板问题：寻求解决办法

    内容： 我是青岛十七中高三（9）班学生王玓的亲属。今年2月28日上午王玓同学在校期间为班级同学收订餐费时突然发生意外死亡事件，作为亲属我们无比悲痛......考虑到学校的正常教学秩序和高三的学生即将高考，我们一直保持着理智、冷静的态度，有限度地向校方了解事件的过程并主动于3月17日到学校与校方面谈，就王玓的意外死亡一事，我们认为学校在日常工作的管理、应变事件的措施及师生、校医对应变部署的实施等存在很多方面的疏忽、过失和责任，并向校方提出了赔偿要求。然而校方的态度极不端正，采取回避、拖延的方法迟迟不做答复。我们只好主动再联系校方并于4月18到学校寻求答案，但是万万想不到的是校方主要负责人对我们的疑问不做回答，还明确表示校方没有责任，甚至声称将拒绝提供材料配合调查。作为一个1996年就被评为山东省规范化学校、全国文教群英会先进集体、山东省教书育人先进单位等多项荣誉的青岛第十七中学，他们的领导竟然说出这样令人寒心的话，是可忍孰不可忍！ 今天有此机会和局长沟通感到非常荣幸，希望局长能过问一下此事，相信局长能为我们当家做主。不胜感激！

    回复：学生意外猝死事件发生后，学校立即向教育局有关处室上报了情况。教育局高度重视，要求学校了解基本事实经过，积极做好善后工作，并一直关注后续工作情况。

    经了解，学生坐在座位上收取学生订餐费，在未有外力接触的情况下，突然倒地。事发后班主任、校医接报立即赶到现场实施救助，同时拨打120、联系家长和通知学校领导。校长等干部接报后迅速赶到现场协调，并电话报告教育局有关处室。120到校进行抢救后送401医院。学校校长、副校长、校医、班主任等随后乘学校车辆赶到医院。

    意外的发生，学校领导和老师十分悲痛，成立了以校长为首的工作小组处理善后工作，先后2次到学生家中探望，并参加了学生的告别仪式。按照家长要求学校先后3次给家长提供事件经过书面材料和拨打120、110的通讯时间打印单等材料，并陪同家长察看了现场。

    鉴于家长未提出明确诉求，建议家长与学校约谈，进一步沟通。我们相信家长与学校会本着客观理智、合情合理的原则协商。教育局将继续给予高度关注。

    办理情况：建议家长与学校进一步沟通，争取妥善解决。