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市教育局落实解决网友问题 满意度

来源: 2011-05-21 23:23:37

    ID:130网友:留言板

    问题:特长生问题

    内容:关于特长生的问题,今年为什么突然说只有教育局组织的有比赛、考级什么才好使,这样合理吗?要知道这样会让很多孩子失去机会的。

    回复:您好,现将有关情况答复如下

    一、有关政策的制定。今年3月,市教育局为进一步规范特长生招生工作管理,明确相关责任,制定了《青岛市普通中学体育艺术特长生特长班招生办法(试行)》(青教通字「2011」16号)。艺术类的报名资格有两条规定:一是在小学、初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,艺术方面具有突出才能和表现的毕业生;二是在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级,集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区(市)级一等奖以上,或达到六级水平以上的毕业生。

    二、政策制定的依据。1.《中华人民共和国教育法》第二十八条规定,学校有招收学生的权利,也就是说学校在国家法律政策允许范围内有自主招生的权利。招收特长生也是如此,学校根据区域内学校艺术教育发展规划、专业项目布局和学校自身的传统特色项目、发展特色项目的资源状况(包括师资、设施、场地等),自主确定本年度招生特长生的专业、报名资格和人数等。

    2. 市教育局每年举办“以面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨的中小学生艺术节,至今已经坚持了21年。各区市、各中小学每年也按照全市的要求,每年举办各自的艺术节,目的在推动学校艺术教育的普及开展,给每个学生提供学习艺术、展示才华的机会和平台,同时鼓励有兴趣特长的学生积极参加活动,为集体争得荣誉。每年的艺术节从三月开始到年底,一般经过学校、区(市)和全市三个层面,层层开展选拔和比赛。艺术节设有舞蹈、器乐、合唱、校园剧及美术书法等比赛活动,每年仅参与市级比赛的中小学生达1万多人。艺术节结束后,市和区(市)两级教育行政部门,每年给参与市级比赛的所有中小学生颁发证书。每个有艺术特长的学生在校期间都应该参加各个层次的艺术节活动,所以特长生的资格,把在校期间参与艺术活动表现,列为主要的条件。,

    三、艺术考级证书的界定。考虑到目前许多学生参加各类社会艺术考级活动的实际,因此,招生学校也把考级证书也作为特长生报名资格的一个参考条件,但实际的录取最终还要以实际的专业测试成绩为准。 就我市的而言,每年教育部门参与组织的艺术考级是省教育厅艺术教育委员会举办的艺术考级,分音乐、舞蹈、美术三大类。考试采取教考分离和异地评审的办法,由省教育厅聘请青岛地区以外、具有考官资质的专业人员来我市评审。考试过程严格管理,操作严谨,最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社会机构、团体组织的艺术考级,其考级标准条件、考试程序办法、评委人员资质等情况,教育部门无法了解,因此,十几年来,学校招收艺术特长生在考级证书认定方面,只认可省艺教委的考级证书。

    办理情况:下线后,教育局有关部门进行了认真研究,并下发了关于进一步规范体育艺术特长生公示和录取程序的

    紧急通知,提出了具体要求。今后我们将进一步加强体育艺术特长生招生工作,增强工作的透明度,确保公开、公正。

    ID:129网友:留言板

    问题:关于住房补贴

    内容:关于住房补贴,现在初中为什么没有了。初中市局所属还有,为什么归区后就没有了?市局是否检查落实没有落实住房补贴区局并督促完面我们的福利待遇。

    回复:您好,感谢您对我市教育工作的关心和支持。初中学校归区管理后,教师的住房补贴由各区根据实际情况,制定符合本区特点的住房补贴发放政策。目前各区都有不同的发放标准,您可向您所在区的教体局咨询。

    办理情况:请您与所在教体局联系。

    ID:124网友:留言板

    问题:反对指标生政策

    内容:高考在逐渐减少加分,而中考却变本加厉地加分,打着平衡教育资源的旗号却损害了非指标生的权益。

    回复:《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》明确规定要将优质普通高中招生名额的60%以上在区域内初中合理分配。山东省人民政府办公厅《转发省教育厅等部门<关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见>的通知》(鲁政办发〔2008〕2号)文件要求,“为充分发挥招生指标分配对初中实施素质教育的引导作用,提倡对指标生录取不设限制性条件。”我市确定的指标生政策是落实国家、省政策要求,同时借鉴了其他省市的做法。指标生政策有利于推进义务教育均衡发展,有利于解决义务教育阶段择校现象。高考也是实行对全国各省分配高校招生指标的政策,目的是促进各省教育的均衡发展。

    办理情况:市教育局将认真执行国家、省的有关指标生的招生政策,严格落实相关的监督和保障机制,确保指标生评选、推荐、考录工作公开、公平、公正进行。

    ID:116网友:堪忍

    问题:关于体育中考的公平公正

    内容:徐局您好,非常感谢有机会向您反映问题。昨天下午一中考点你们的监考老师竟敢当着全体考生的面明目张胆地徇私舞弊,只要到了打过招呼的考生一遍就过根本不看标尺。一名1000米走下来的男生竟然满分!倒霉是这帮老老实实拼了小命的孩子连个说理的地方都没有,摄像机没有!督查没有!15岁的孩子们被连恐带吓地摁下了没有反映真实成绩的手印。这就是公平 公正么?

    回复:您好,体育中考所有考试过程都有全程录像跟踪,欢迎您举报,也可以对自己的成绩申请复议,我们将认真调查处理,并负责保护举报人的合法权益。

    办理情况:我们将进一步加大工作力度,严格执行各项规章制度,加强监督检查,确保体育中考公平、公正。

    ID:114网友:zhuy

    问题:去年8月份•在江苏路学区购房迁入户口并居住,今年小孩入学有无问题?

    内容:徐局长您好,我小孩今年小学入学,去年8月份我在江苏路学区买的房子同时将户口迁入,一直在此居住至今,听说江苏路小学有户口年限的限制,请问像我这种情况小孩今年上江苏路小学有无问题?

    回复:请您咨询市南区教育局教育科。联系电话:88729255。

    办理情况:请与市南区教育局教育科联系。

    ID:105网友:wx2010

    问题:关于小升初的问题

    内容:徐书记您好! 请问今年育才中学什么时候报名?是电脑派位还是划片?如果没被育才录取,能再报名26中吗?两个志愿会不会有冲突?青岛市南区文登路小学应该划分到哪些初中?谢谢!

    回复:青岛实验初级中学面向市内四区招生,报名时间为5月21日(星期六)、22日(星期日)。报名人数超过招生计划,通过电脑派位方式录取。实验初中与26中派位录取时间有先后,不冲突。市南区文登路小学划分到哪些初中请向市南区教育局教育科咨询。联系电话:88729255

    办理情况:请与市南区教育局教育科联系。

    ID:101网友:留言板

    问题:小学学校的划片上学

    内容:领导好:我家距离靠近台东六路小学几百米之遥,因为我家的学区划片问题要去离家很远的洮南路小学。在我上小学的时候就实行这个制度了,请问领导现在是否有必要重新考虑此问题,真正做到就近入学,普惠于民。谢谢!

    回复:根据《义务教育法》、《山东省义务教育条例》,适龄儿童就近入学,但这个“就近”是相对就近,并不是指离家最近。法律明确规定:县(市、区)人民政府教育行政部门应当根据适龄儿童、少年数量和分布状况,合理确定每所学校接收学生的区域范围,并向社会公布。具体情况请向市北区教体局教育科联系咨询。

    办理情况:请与市北区教体局教育科联系。

    ID:100网友:留言板

    问题:26中新校舍什么时候好?

    内容:我是初二学生的家长,今年9月学生能回新校舍上课吗?一开始说去年就可以,可现在也没好。还有如果今年能进去上课,那天看有人发帖说那里面味很大,到9月上学那味能没了吗?新装修的房子会不会对孩子身体有伤害呢?这也是我们家长非常关心的问题,请局长一定关心一下谢谢。

    回复:您好,感谢您对我市教育工作的关心和支持。26中建设工作将在今年8月底完成,9月份新学期开始将投入使用。至于您提到的装修气味比较大的问题,我们认为,其一,相关部门在组织装修过程中对材料的选用非常慎重,选用环保材料;其二,在正式启用前,按照我市目前的新建建筑验收程序,建设主管部门的空气质量检测单位会对所有房间的空气质量进行全面检测,如果不合格,主管部门、建设单位都不会同意启用。

    办理情况:我们将严格执行新建建筑验收程序,对空气质量进行全面检测合格后,才能同意启用。

    ID:201网友:大力菠菜

    问题:浮山后合肥路小学什么时候建设

    内容:浮山后合肥路小学已经规划好多年了,咨询崂山区教育部门,告知是青岛市建设部门负责,青岛规划部门说到目前正在调整规划,崂山区正在设计(规划局长说的),而崂山区则说是土地问题。都快3年了,孩子快六岁了,还不建设成,怎么上学,距离浮山小学比较远(北村新苑小区)。 只要一咨询,就告知正在规划中,或者在设计中。效率太低了。有没有时间表?

    回复:您好,感谢您对我市教育工作的关心和支持。浮山后合肥路配套学校建设,市建委委托青岛市政建设发展有限公司代建,据了解,该项目已完成土地预和规划方案的设计,目前正在办理规划选址手续。今年计划完成前期手续办理和工程招投标工作,明年开工建设,2013年秋季招生。

    办理情况:该项目已完成土地预和规划方案的设计,目前正在办理规划选址手续。计划今年完成前期手续办理和工程招投标工作,明年开工建设,2013年秋季招生。

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