市教育局落实解决网友问题 满意度

    ID：148网友：ZHENGYI1352

    问题：四方区初中教育质量提高有什么具体措施 内容：这几年政府出台了一些平衡教育资源的措施,但据我观察四方区的初中教育水平并没有明显的上升,四方区内的几所初中升放重点高中的比例仍然是偏低的,请问下一步有什么更有力的措施来切实提高四方区的教育质量

    回复：市教育局高度重视义务教育均衡发展工作，近年来，通过实施中小学标准化建设、加强市区初中学校建设、加大招生政策改革力度等措施，不断提高我市教育均衡发展水平。目前，包括四方区在内的七个区的普通中小学已基本达到省定普通中小学基本办学条件标准，教育装备等办学硬件已基本均衡。下一步，四方区将通过实施“名师名校创建工程”，继续扩大优质教育资源，提高办学水平和知名度。一是高标准建设新建学校。今年，四方区将有6所中小学列入建设计划，这些新建学校将全部按照省规范化学校的标准进行建设。二是强力推进名校创建工程。设立“名校创建基金”，重点打造3-5所名牌学校，带动中小学的整体发展。三是加强特色学校建设，继续引导以文化建设引领学校内涵发展，提升办学软实力。四是推进名师、名校长培养工程。办好名师工作室，完善骨干教师人才库，开展名师、精英教师、骨干教师、青年优秀教师、教坛新秀的评审活动，提升教师教育力。

    办理情况：四方区将通过实施“名师名校创建工程”，继续扩大优质教育资源，提高办学水平和知名度。一是高标准建设新建学校。今年，四方区将有6所中小学列入建设计划，这些新建学校将全部按照省规范化学校的标准进行建设。二是强力推进名校创建工程。设立“名校创建基金”，重点打造3-5所名牌学校，带动中小学的整体发展。三是加强特色学校建设，继续引导以文化建设引领学校内涵发展，提升办学软实力。四是推进名师、名校长培养工程。办好名师工作室，完善骨干教师人才库，开展名师、精英教师、骨干教师、青年优秀教师、教坛新秀的评审活动，提升教师教育力。

    ID：147网友：留言板

    问题：教师招聘问题

    内容：请问一下徐局长，教师招聘的时候持有相应的教师资格证，专业相近就可以吧？ 教师招聘市里什么时候开始？

    回复：今年我市教师招聘的信息近期将陆续对外发布，市教育局直属学校的《招聘简章》已于4月30日发布，报名时间、招聘程序、要求、考试内容等请登录市人力资源和社会保障局网站（）和市教育人事信息网（）查询。各区、市所属教育事业单位招聘人员信息，请关注各区、市人社部门和教育部门相关网站，及时查询。

    办理情况：请关注各区、市人社部门和教育部门相关网站，及时查询。

    ID：146网友：留言板

    问题：课内老师课外办家教如何解决？

    内容：请问局长，目前，部分的小学，中学或高中的任课老师在家办班的情况非常热，身肩公办老师的职责，课外当补习家教。相信你们也是睁一眼闭一眼吧。不是孩子想去老师家补课的问题，是孩子不得不去学的问题，大量的浪费孩子的宝贵时间，家长大量的资金投入，请问局长，在师德建设方面，应该如何治理老师的这种变向收费问题？是不是应该严厉的查办？设立个高额有奖举报措施？

    回复：市教育局禁止教师搞有偿家教。山东省人大2009年11月28日通过《山东省义务教育条例》，明确规定：在职教师不得从事各种有偿补习活动；不得动员、组织学生接受有偿补习；不得利用职务之便谋取私利。教师违反本条例，由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正；情节严重的，依法给予处分。本条例自 2010 年1月1 日起施行。从事有偿家教的教师，学年度考核确定为不合格等次，学校要将学年度考核结果作为教职工聘任、续聘、低聘、解聘和推荐晋升专业技术职务的重要依据，学年度考核为不合格等次的，予以调整岗位、安排待岗培训或解除聘用合同；连续2年考核为不合格等次或连续3年考核为基本合格等次的，学校可以解除聘用合同或予以辞退。

    为着力解决公办学校教师有偿家教等师德师风方面存在的突出问题，2010年1月至7月，在全市开展了师德师风建设集中教育活动。组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》和《山东省义务教育条例》等规定。 各学校根据自身实际，结合各级教育部门颁发的教师职业道德要求，制定了加强教师职业道德建设的规章制度，用制度约束和规范教师的行为。市教育局将师德师风建设情况纳入单位目标管理考核中，建立了师德师风的监督检查和惩处制度，加强了监督检查，及时发现问题，及时制止处理问题，将问题消灭在萌芽状态。

    办理情况：教育局将大力加强师德师风建设，加强教师的教育和管理，严格执行纪律和各项规章制度，不断提高师德师风建设水平。欢迎广大网友进行监督。

    ID：145网友：留言板

    问题：艺考生为何国家级的考级证书不承认，只承认省级的证书

    内容：艺考生为何国家级的考级证书通不过审核，而只承认省级的证书？

    回复：您好，现将有关情况答复如下：

    一、有关政策的制定。今年3月，市教育局为进一步规范特长生招生工作管理，明确相关责任，制定了《青岛市普通中学体育艺术特长生特长班招生办法（试行）》（青教通字「2011」16号）。艺术类的报名资格有两条规定：一是在小学、初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，艺术方面具有突出才能和表现的毕业生；二是在校期间参加教育行政部门主办或参与主办的学生艺术类竞赛或艺术类考级，集体项目或单项比赛获国家级优秀奖、省级三等奖、市级二等奖、区（市）级一等奖以上，或达到六级水平以上的毕业生。

    二、政策制定的依据。1.《中华人民共和国教育法》第二十八条规定，学校有招收学生的权利，也就是说学校在国家法律政策允许范围内有自主招生的权利。招收特长生也是如此，学校根据区域内学校艺术教育发展规划、专业项目布局和学校自身的传统特色项目、发展特色项目的资源状况（包括师资、设施、场地等），自主确定本年度招生特长生的专业、报名资格和人数等。

    2. 市教育局每年举办“以面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨的中小学生艺术节，至今已经坚持了21年。各区市、各中小学每年也按照全市的要求，每年举办各自的艺术节，目的在推动学校艺术教育的普及开展，给每个学生提供学习艺术、展示才华的机会和平台，同时鼓励有兴趣特长的学生积极参加活动，为集体争得荣誉。每年的艺术节从三月开始到年底，一般经过学校、区（市）和全市三个层面，层层开展选拔和比赛。艺术节设有舞蹈、器乐、合唱、校园剧及美术书法等比赛活动，每年仅参与市级比赛的中小学生达1万多人。艺术节结束后，市和区（市）两级教育行政部门，每年给参与市级比赛的所有中小学生颁发证书。每个有艺术特长的学生在校期间都应该参加各个层次的艺术节活动，所以特长生的资格，把在校期间参与艺术活动表现，列为主要的条件。，

    三、艺术考级证书的界定。考虑到目前许多学生参加各类社会艺术考级活动的实际，因此，招生学校也把考级证书也作为特长生报名资格的一个参考条件，但实际的录取最终还要以实际的专业测试成绩为准。 就我市的而言，每年教育部门参与组织的艺术考级是省教育厅艺术教育委员会举办的艺术考级，分音乐、舞蹈、美术三大类。考试采取教考分离和异地评审的办法，由省教育厅聘请青岛地区以外、具有考官资质的专业人员来我市评审。考试过程严格管理，操作严谨，最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社会机构、团体组织的艺术考级，其考级标准条件、考试程序办法、评委人员资质等情况，教育部门无法了解，因此，十几年来，学校招收艺术特长生在考级证书认定方面，只认可省艺教委的考级证书。

    办理情况：下线后，教育局有关部门进行了认真研究，并下发了关于进一步规范体育艺术特长生公示和录取程序的

    紧急通知，提出了具体要求。今后我们将进一步加强体育艺术特长生招生工作，增强工作的透明度，确保公开、公正。

    ID：140网友：留言板

    问题：高中教师待遇问题~~~

    内容：在基础教师队伍中，高中教师平均学历最高、干活最多（高考压力大，批改量大）、休息最少（每天上班最早下班最晚多几个小时、假期都比义务教育阶段少一周时间）、被加班最多（需要进行中考、初中政治会考、高中会考、高考、研究生考试监考，且工钱不达国家最低工资标准），但却比同级别的义务教育阶段少拿1000多元绩效工资好长时间了。因此在高中教师队伍中流传这样说法：“根据高中教师绩效得出结论：学历越高、干得越多拿钱越少。所以大家要有给多少钱干多少活的自我要求！” 建议提高高中老师待遇！！！

    回复：按照国家有关政策规定，义务教育学校率先实施绩效工资，绩效工资的实施进一步调动了教师的工作积极性，同时教师收入水平有所提高。

    据媒体披露，国家将逐步推进其他事业单位绩效工资实施，目前，国家未出台有关政策。待有关政策出台后，市教育局将按照国家、省、市有关政策做好贯彻落实工作。

    办理情况：待国家有关政策出台后，市教育局将按照国家、省、市有关政策做好贯彻落实工作。对广大教师的实际困难和愿望，我们将及时向上级有关部门反映。

    ID：136网友：留言板

    问题：高中和职业高中教师的绩效工资什么时候能兑现？

    内容：徐局长，请问高中和职业高中教师的绩效工资什么时候才能兑现？我们与义务教育教师干同样的活，为什么我们与他们的工资差1000多元呢？麻烦解释一下。

    回复：按照国家有关政策规定，义务教育学校率先实施绩效工资，绩效工资的实施进一步调动了教师的工作积极性，同时教师收入水平有所提高。

    据媒体披露，国家将逐步推进其他事业单位绩效工资实施，目前，国家未出台有关政策。待有关政策出台后，市教育局将按照国家、省、市有关政策做好贯彻落实工作。

    办理情况：待国家有关政策出台后，市教育局将按照国家和省、市有关政策做好贯彻落实工作。

    ID：131网友：留言板

    问题：关于小升初中

    内容：你好，请教一下，今年市北区的格兰德小学应届毕业生是直升市南五十中，还是派位市北区的二实验和六十五中学？（原海利丰学校学生）为什么到现在我们学校都没初小衔接的家长会？与升学中学面对面？

    回复：具体请咨询市南区教育局教育科。联系电话：88729255。

    办理情况：请与市南区教育局教育科联系。