从规划的示意图中,记者看到,整个教室共有两个大屏幕的显示器,供老师讲课时使用,中间区域摆放了一张张圆桌,是学生的上课的区域。
“这只是一张前期规划的示意图,圆桌是有变化的,可能会改造成长桌。”无论是圆桌还是长桌,据李金发介绍,这些桌子都是可以自由活动的,能快速地变换位置。
“因为Pad班上课是自由轻松的环境,随时可能分成若干个小组进行讨论,这种情况下,学生只
Pad班是一个多功能的教室,在将教学内容电子化的同时,它也在改变着我们的教育环境和观念。(记者 昌旭光)
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