5月27日是杭州市青少年宫秋季和暑期的综合班、自然英语班接受报名的第一天，可早在两天前，青少年宫门前就排起了长队。父辈、祖父辈们带上躺椅、铺盖和干粮（有的干脆支起帐篷），吃住都在这里，作好了长期“抗战”的准备。

    据说，针对小学生开办的假期培训班，是为孩子 将来考大学打基础。与家长们热心替孩子报名的情形相反，“孩子们的热情都不高”。

    家长们不顾孩子的意愿，大包大揽，把孩子所有的念想、愿望、意志统统纳入大人的权力意志之内，根本容不得他们按照自己的天性去自由选择。试想，经过一个学期的紧张学习，孩子们是多么盼望假期的到来，他们多么希望在假期里看自己想看的书或者电视，放松放松神经，舒展舒展筋骨。

    鲁迅先生80多年前在《我们现在怎样做家长》一文中，对那种不把孩子当作独立的生命个体、只当作自己的私有财产来看待的家长，狠狠地作了批评，他说，“以为父子关系，只须‘父兮生我’一件事，幼者的全部，便应为长者所有”。正是这种“绝对的权力和威严”使家长无视孩子的愿望和意志，无视起码的教育常识和孩子身心发展的基本规律，其后果就是剥夺了孩子承担责任的机会。因为孩子一路都在家长的强制下发展过来，又何来什么责任意识？在大人的权力意志下成长起来的孩子，你能相信他们长大后，会具有独立的社会批判能力和担当意识吗？有造福社会、报效祖国的人生使命感吗？

    这里，我要把纪伯伦的一首诗转呈给青少年宫门前的家长们：“你的孩子是经由你来到这个世界，但不是出自于你。你可以给他们你的爱，但不是你的思想，因为他们有自己的思想。”孩子们喜欢春天的田野，就让他们去吧，哪怕是打几个滚，赛几趟跑，都要比长年关在教室里强；孩子们喜欢青少年宫，就不要把它办成什么培训班、综合班，少年宫就是少年宫，切不可把少年的乐园办成应试园地。大人的职责体现在哪里？就体现在让孩子“幸福地度日，合理地做人”—————这是鲁迅先生对合格的家长提出的要求。据《解放日报》