(黄忠富) 暑假前夕，在湖北省郧县青曲镇中心学校的财务室里，各学校来报账的人员纷纷反映：电价过高，学校难以承受。
    笔者了解到，青曲镇是一个早已经过网改的乡镇，农户用电每千瓦时价０．４９元，而学校用电每千瓦时价０．６８２元，每千瓦时多了近０．２元。
& nbsp;   关于农村学校用电的性质，老师们一直犯糊涂：工业用电肯定算不上；能算商业用电吗？恐怕不行；老师们从周一至周五都生活在学校里，按生活用电比较合适。可供电部门有异议，认为老师们备课批改作业时应该是工作用电。工作用电应该是什么价？如果老师们晚上不备课不批改作业而是打麻将，所用的电能不能算生活用电？
    众所周知，农村学校实行了一费制，所收经费交了书本等各项支出费用后，能用于办公的所剩无几。另一方面，因为控制人口出生率和大量农民的进城，农村学校的生源逐年锐减。二者相加使这里的每所学校的经费都捉襟见肘，如果再遇上几个交不起钱的贫困生，学校的处境就可想而知了。
    据笔者所知，这个镇上８０％的学校学生人数在５０人以下，半数以上在３０人以下，只有十几个或几个学生的学校也有七八所。这些学校尽管人数少，但晚上办公照样要用电，老师培训照样要用钱。了解此情，就会对“难以承受”的呼声产生理解了。
    实际上，电价过高已经对个别学校的正常工作产生了负面影响。为了节约用电，这些学校晚上很少开灯，老师当然就不备课不批改作业了。然而，这些学校的老师每人都负担着两个以上年级的教学任务，白天里每节课都站在讲台上面对十几门课程的教材和大小不一的学生，如果晚上不能备课批改作业，教学质量能保证吗？
    笔者呼吁：对待农村中小学，也应按居民生活用电同网同价。
                                          （特约编辑颜培满）