市教育局長徐劍波線下二答網友 調查

    【貼號:216】快樂學習的小豬 關于中考一摸問題

    馬上就要中考一摸了,但是到目前為止,沒有確切的說法,一摸是青島市統一考試,還是各區組織?具體時間是哪天?再有,听說青島2中和青島25中合並,是否確有此事?如果情況屬實,25中的定位是什麼?對今年中考報考2中的學生是否有影響,或者說是否意味著青島2中擴招?請徐局長就該問題解答.謝謝!

    教育局回復︰為進一步加強普通中小學教育教學過程管理，促進學校全面落實國家課程方案，推動素質教育的深入實施，山東省教育廳制定了《山東省普通中小學考試管理規定（試行）》，本規定于2010年1月1日起施行。

    “規定”第七條︰考試類別要求如下︰

    義務教育階段期中考試、期末考試。義務教育階段期中考試、期末考試是一種階段性考試，由學校組織進行。義務教育階段的期中考試（小學不組織期中考試）一般安排在學期中間；期末考試一般安排在學期末放假前一周。試題由學校命制。

    初中學生學業考試，由各市教育行政部門組織，同級教研機構命題，省教研室可提供樣題。

    各級教育行政部門、教研部門和中小學校不得以教育質量監測等名義組織學生進行統考。

    各級教育行政部門要將普通中小學考試管理納入中小學規範辦學行為管理的重要內容，對違反上述規定的單位、學校和個人，要按照省教育廳規範辦學行為的相關規定進行嚴肅處理和責任追究。

    鑒于省教育廳的上述要求，市教育局決定2010年不再進行全市範圍的模擬考試。

    其他相關情況，請關注近期已發布的文件。

    【貼號:217】留言板 市區內如何實施教育均衡

    局長你好︰ 隨著城市建設的現代化，在市區繁華地區的小學校園，由于其佔地面積的狹小，已經嚴重阻礙了其硬件方面的發展（例如，各種處室的建設，體育館，正規跑道等等硬件方面的），這種和其他條件優良的小學校形成鮮明的反差，有一定程度上使擇校現象普遍出現。 請問︰教育主管部門針對這種學校間的差距有何工作計劃？ 具體是繼續改建還是撤並呢？謝謝你的關注！

    教育局回復︰針對學校間的硬件差距，我們將根據學校達標要求進行適當的布局調整，如對學校之間距離較近、佔地狹小的學校進行整合，建部分九年一貫制學校，通過這些措施縮小學校之間的差距。

    【貼號:218】留言板 小學教師晉升中高數量個條件應和中學教師一樣，我們教的了小學，中學也能勝任

    我是一名農村小學教師，本科學歷，小學高級教師。自我感覺業務能力還可以。我的可也贏得了學生的喜歡，同學們常常在歡聲笑語中不知不覺地下課了。最主要的是我能發自內心的關愛學生，每當學生畢業離別時，我們無不以淚洗面。 　　可看到在中學任教的同班同學都評上中高職稱，而我們卻不可以按比例評選，這不免讓我心里產生不平衡（何況他們的業務能力和工作態度我也是知道的）。這也導致許多優秀的小學教師往中學跑，為了穩定小學教師隊伍，提高在最基層任教的小學教師的積極性，建議農村中小學教師職稱評選標準統一，讓優秀的小學教師也可以按比例評中高職稱。

    教育局回復︰根據《山東省中小學崗位設置結構比例指導標準》規定，小學按不超過教師編制數1％的比例設置中學高級教師崗位，初中按20％－25％設置中學高級教師崗位。目前，在小學教師中已做到了按比例評審中學高級教師。

    【貼號:219】留言板 小學老師言行舉止

    小學老師言行舉止的，尤其是1-3年級的老師。

    教育局回復︰老師的儀容儀表要清新端莊，整潔美觀,衣著體現職業特點。發型簡潔，發色自然，妝容得體，飾品搭配協調、雅致。言談舉止要文明大方，接待家長熱情有禮，做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲。尊重家長，與家長交談謙和、誠懇。

    【貼號:220】留言板 專科考錄

    尊敬的局長，請問去年畢業的師範專科畢業生今年可以參加考錄嗎？？

    教育局回復︰按照目前的人事管理體制，各區（市）教體局所屬學校教師招聘工作政策和辦法由各區（市）政府的人事部門、教體局制訂，市人事部門負責審核區市事業單位的招聘辦法。您提出的建議我們將向市人事部門進行反映。

    青島市人事部門正在調研2010年的青島市公辦學校教師招聘工作，有關招聘計劃、條件、招聘辦法、招聘時間等確定後要通過青島市人事政務網、青島市教育人事信息網和各區（市）人事、教育網站和報紙等媒體向社會廣泛發布。有意應聘青島市公辦學校教師的，請關注有關網站和媒體發布消息。

    【貼號:221】堅持就是勝利 小學入學前的家訪

    徐局長，您好 十年前我結婚，也就是2000年，我在西部某學區房買的房子，戶口在此學區，2004年孩子出生在此學區，戶口也在。 前年（2008年）為了同時照顧老人和孩子，並且緩解房貸還款壓力，就把孩子送到東部老人家里，把此學區房房子租出去了，合同簽到今年7月中旬， 我們要把學區房的房子收回來，為了9月份開始孩子讀書時住在那里。 可是，我們最近听說， 很多小學安排5，6，7月份家訪，而且是訪很多次， 清晨或深夜， 如果見不到孩子，或者孩子說不住這里，孩子到此學區讀小學要交很貴的贊助費。 有很多家長都教孩子撒謊以便能順利入學。 我想請教徐局長， 我這種情況，房子是我的，戶口也在，但這2年房子租給別人了，不交贊助費能順利入學嗎？我們的確是那個學區的，並且我和孩子以後也會住那里，這種情況是受保護的嗎？ 假設不讓我們上此學校， 我們應該去哪里上？ 去任何別的地方我們的戶口也不在那里啊！ 听說，規定是想入某學區房，要求戶口，房子是此學區的 ，另外，孩子也在該學區生活， 我們孩子出生就在那里並生活了4年，搬到外面2年， 算不算在那里生活呢？？？ 我們應該如何應對學校的家訪？ 我們真不想撒謊，不想教孩子編故事。只想實話實說。 謝謝！！！！

    教育局回復︰根據《青島市學籍管理規定》，小學招生按學區招收適齡兒童就近入學的原則來進行。如兒童有屬于市南區的常住戶口，可持公安部門核發的兒童隨父母、祖父母或外祖父母（包括法定監護人）同戶、同住的戶籍卡（本）；以及與戶口情況一致的住房產權人的房卡（產權證）、房單或其他相關憑證，在規定時間報名入學。義務教育的入學家訪送達義務教育入學通知書，主要是要通知學生家長按時帶領孩子到校辦理入學手續。一般學校會選擇在家長下班以後，或者是周末休息日，根據戶籍登記地址入戶家訪，如果沒有見到孩子，入戶家訪一般會持續3-5次，一直到將義務教育入學通知書送達為止。如果因特殊原因，家長未能收到義務教育入學通知書，同樣可以在報名時，帶領孩子到校報名，學校會根據青島市關于義務教育入學條件予以落實，只要符合相關政策，同樣會辦理入學。相關事宜歡迎您致電市南區教體局教育科咨詢,電話︰88729255。

    【貼號:222】留言板 關于支教

    關于支教 徐局長你好，現在教師支教的積極性極低，叫誰都誰不願意去，你推我我推你，找各種理由逃避，最後沒有辦法只有校長指派，而往往去支教的是剛剛工作的新教師，請問這樣是否能達到支教目的？而支教教師在職稱評選中只有一條是相同條件支教教師優先的條件，我認為應該提高支教教師在評選職稱中所佔的分量，充分帶動教師支教的積極性。否則以後誰願意去支教！

    教育局回復︰《青島市教育局關于進一步推進城區教師支援農村義務教育學校教育工作的實施意見》（青教通字【2008】79號）明確規定，支教人員在支教期間的工作實績作為教師評先選優、晉升教師職務的重要參考。完成支教任務並考核合格的教師晉升職稱、評優時，同等條件下優先考慮。對參與城鄉教師交流活動表現突出者，要給予表彰獎勵。設立了城區教師支教專項補貼，對支教教師生活費和交通費等予以經費保障，市內四區跨區域支教教師每人每月補貼800元；五市三區區域內支教教師每人每月補貼不低于500元，其中市財政補貼300元。

    【貼號:223】都市貝貝9 關于中考

    馬上要中考了，但是今年中考的有關政策還沒出，希望領導們多關注一下。再就是關于漏題事件，每年中考市南區的學生都會提早知道考試題，不知是什麼原因，希望今年不要再發生這樣的事了。

    教育局回復︰您所提到的漏題事件據調查並不存在。其他有關政策請您關注教育局網站︰

    【貼號:224】【貼號305】【貼號:334】留言板 關于高中招生

    每年四五月份，各高中學校花費大量的人力財力宣傳，有的學校甚至因為教師外出宣傳而讓學生上自習。請問局長了解這些情況麼？

    教育局回復︰市教育局將進一步加大對招生秩序的管理和監督，也歡迎你提供相關信息。

    【貼號:225】為了孩子一切 關于居民區辦托管問題

    我是青島開發區一居民，請問徐局長，在居民區內開辦托管是否需教育主管部門審批？這些私辦的托管一是對孩子的安全沒有保障；二是擾亂了居民的正常生活和居住秩序。當前，全社會對創建“平安校園”活動普遍關注，孩子在校內校外，時時事事都與我們的學校和教育部門相關聯，不要學一放就事不關己了。很多家長工作很忙，孩子放學走出校園，到家長接到孩子往往需要一段時間。這段時間怎麼辦？把孩子交給托管就算完成任務了？一旦出現問題其咎誰負？其責誰擔？建議徐局長在決策時，可否考慮一下︰讓各小學學校負起孩子托管的責任！其實這不是一個負擔，反而可給各學校帶來一定的利益，是一種多贏的做法。

    教育局回復︰為解除雙職工家庭的後顧之憂，保障小學生健康成長，2009年，青島市在全國同類城市中率先以市政府名義出台了《關于加強市內四區小學生學校托管工作的通知》（青政辦字【2009】107號），在市內四區全面實施小學生學校托管工作，明確了小學生托管的性質、任務、內容和要求，切實解決了部分小學生放學後無人看護的難題。目前，市內四區小學均按照《通知》精神，對符合條件的學生實施了托管。這項措施解除了群眾的後顧之憂，受到群眾的稱贊。為切實保障中小學生的健康成長，下一步，我市將采取有力措施進一步加強和規範小學生托管工作︰一是不斷提高學校托管的服務水平。進一步完善學校托管制度，豐富學校托管內容和形式，形成具有青島特點的學校托管工作模式。並對小學生托管工作進行督查，督促學校認真落實文件要求，滿足學生家長的需要。堅決糾正“被不需要”現象的發生。二是在現有工作基礎上不斷加強和推廣社區托管。借鑒上海、深圳等地的經驗，在全市具備一定條件的社區積極開展托管工作的有益試驗和探索。三是加強社會托管班的監管。向市政府建議，研究制定社會托管機構的衛生標準、消防標準，組織由教育、工商、公安消防、衛生、物價和街道等部門依據行業標準定期或不定期聯合整治，對托管企業、個體工商戶作全面摸查、清理整治。

    【貼號:226】【貼號:229】hongju0 關于民辦教育舉辦者和教師的出路問題

    局長您好︰我是一名民辦學校的教師，請問，當前民辦教育工作者的出路有無政府政策上的支持？

    教育局回復︰目前，民辦學校教師和公辦學校教師在保險、工資待遇等方面還存在一定的差距。這是一個現實問題。對于這個問題，國家、省還沒有這方面的相關政策，我們將積極地向省、國家有關部門反映此類問題。