注意力缺陷多动症的健康教育

    对于学校和家长方面，要通过医生、学校和家长的积极配合，共同教育，才能达到儿童注意力缺陷多动症的健康教育的目的，所以学校和家长的配合是很重要的。儿童多动症是儿童时期最容易得的疾病，但是对于儿童多动症的类型却没有多少人是知道的，下面就是专家为我们介绍的几种常见的儿童多动症类型。
    作为多动症的孩子的家长和老师，要理解孩子的病态，不能因为孩子的过多活动行为而混乱打骂，从而加重患儿的心理压力；学校和家长要尽力为患儿提供良好的家庭和教育环境，使其在家中感觉到愉快和温暖，用正面教育或鼓励方式代替批评与强制方法，要有耐心和信心。
    儿童注意力缺陷多动症的健康教育要遵循循序渐进，先易后难的原则，帮助小儿消除不良行为，建立良好行为习惯。要注重对孩子的关心，对孩子表现出的良好行为，要及时给予表扬，鼓励儿童继续保持。同时可以和孩子一起做一些手工，在这一过程中，培养孩子的认知能力和社交技能，有利于孩子性格的良好发展，也有利于对于儿童注意力缺陷多动症的健康教育。
    帮助患儿养成良好的生活习惯，使孩子意识到哪些事情是该做的，哪些事情是不应该做的。同时，鼓励他们多参与集体活动，有目的、有计划地让小儿做一些有助培养主动注意能力的训练和游戏。让患儿在游戏中来锻炼思维及判断能力，引导其患儿按照符合社会交往的原则来思考和看待问题。