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特级老师吴乐琴:耕耘39年 实践优质教育(图)

来源:青岛日报/青岛早报 2011-09-09 07:22:06

    吴乐琴,青岛21中的语文老师,从教39年来她获誉无数,在青岛、山东甚至在全国的教育界都赫赫有名。俗话说,百闻不如一见,教师节前夕,记者走进吴乐琴的课堂,短短45分钟的一堂课,吴乐琴的专业功力、人格魅力将学生们深深吸引。

    一节课学生们没听够

    昨天上午第三节课上课铃刚响,吴乐琴带着她经典的 “吴式微笑”走进教室。学生起立问好后,吴乐琴举起双手,像乐队指挥

一样往下轻轻一按,示意学生坐下,已经在三尺讲台上站了39年,吴乐琴的每个细小动作都堪称经典。

    吴乐琴给初一学生上的课是《好书伴我青春路》,主要内容是鼓励学生学会读书、喜欢读书,并养成一生读书的好习惯。与其他语文老师类似,吴乐琴用课件给学生展示了名人对读书的认识。“高尔基说过,书是人类进步的阶梯;臧克家说过,读一本好书,像交了一个益友;列夫·托尔斯泰说过理想的书籍是智慧的钥匙……”尽管一句句名人句言非常精彩,但对初一学生来说要提起兴趣也有难度,记者发现课堂上每名学生都听得津津有味,并积极举手发表自己的观点。

    记者看到,吴乐琴并不是枯燥地让学生记住名人的话,而是讲一句话时都会配上一个小故事,列宁的故事、臧克家的著作、雨果的故事、王勃的故事。除了自己讲故事,吴乐琴还要求学生们说一说自己知道的关于读书的故事,这一下就将教室里的气氛调动起来,每当学生说出自己的观点时,吴乐琴都会由衷地鼓励,“太可爱了”“我很钦佩”……在吴乐琴的鼓励下,学生们的积极性越来越高,一名女生甚至连续站起来七八次表达自己的观点。

    一堂课45分钟,不算短的时间,当下课铃声响起时,包括记者在内的很多人都有种时间过得太快的感觉。如果只从课程内容看,这堂课不是一堂精彩的课,由于是《好书伴我青春路》的第一讲,吴乐琴讲的只是阅读的基础知识,包括阅读的重要性,阅读的方法以及阅读的书目,但整堂课下来,不管是学生,还是采访的记者,以及慕名前来听课的老师都被深深吸引,焦点就在于吴乐琴讲课时的激情、丰富的知识储备以及喜爱学生的那份感情。老师们告诉记者,吴老师的激情有很多故事,“为了讲《荷塘月色》她会特意穿上荷叶边的裙子,为了讲《苏州园林》她会梳成一个不对称的发型……”

    初中3年只布置1次作业

    上完课,吴乐琴并没有像大部分老师一样给学生布置作业。坐在教室最后一排的陈姿佳告诉记者,吴老师没说,但他们都知道作业是什么。“吴老师的作业初中3年只布置一次,但学生要写3年。”吴乐琴的徒弟、青岛21中教导处副主任张丕喜告诉记者,吴乐琴的作业分为三部分:名家名篇、妙词佳句和开心练笔,学生每学一篇课文、每读一篇文章都会按照这一规则来完成作业。其中名家名篇和妙词佳句是课文中的基础知识部分,而开心练笔则是学生对学完课文后的感受和触动。吴乐琴告诉记者,作业中的基础部分学生可以在上课前就可以完成,开心练笔是需要在她讲完课后学生动手写,她批改作业时只批改这一部分。

    在很多人印象里,学生和作业都是站在对立面的,但在采访中记者发现,学生对吴老师布置的作业却能主动完成。这其中的原因,学生告诉了记者。“吴老师允许我们在作业本上画上自己喜欢的图案。”“吴老师信任我们。”“如果考试成绩超过96分,我们就不用写作业了。”……记者看到,在每个学生的作业下面都有这样一句话:“老师请放心,您讲的知识我已全部掌握!”吴乐琴告诉记者,学生在写这一句话的时候,其实是一种自我鞭策的过程。“对于处于青春期的初中生来说,他们把平等和尊重看得比较重,给予他们尊重,也就给了他们发展的空间。”

    21中校长周来明告诉记者,尽管吴老师只布置一次作业,但学生们3年下来能写出20多万字的读书笔记,多年来,她所带的学生共有70多人获得全国、省、市作文比赛的一等奖、二等奖、金奖、银奖、铜奖等。

    她是老师的老师

    在教师岗位上辛勤耕耘了39年的吴乐琴今年已经58岁了,已经到了颐养天年的年纪,但在区教体局、学校的挽留下,吴乐琴一直坚持到现在。“不好意思提出退休,趁我还能发挥余热就再坚持几年。”吴乐琴的电脑桌面是6个月大孙女甜美的照片,“基本上周末两天都会去看孙女,你看多可爱。”说这话时,课堂上充满激情的吴老师变成了慈祥的奶奶。

    如今的吴乐琴很少给学生上课,更多的精力是带年轻的教师,包括本校的、四方区的,甚至有外地老师慕名前来听课。21中的语文组是青岛市的优秀教研组,这份荣誉的取得吴乐琴功不可没,吴乐琴的工作室被很多年轻教师称为 “名师流水线”,在她的带动下,一批年轻教师成长为教师骨干。

    在张丕喜看来,师傅吴乐琴是一名非常严谨的人,对自己的徒弟更是要求严格。“有一年我上了一堂公开课,讲的是诗歌 《周总理在哪里》,课堂上大部分时间是他在讲,没有照顾到学生。”张丕喜说,吴老师听完课后到办公室就跟他发火了:“课怎么能这么上呢?要尊重教育规律。”张丕喜仍然清楚地记得吴乐琴的话。后来,在吴乐琴的指导下,张丕喜重新设计了自己的课程内容,最终这堂课在全市青年教师基本功大赛上获得了二等奖。“我们学校所有年轻语文老师的课,吴老师都会去听,帮助我们分析、改进。”

    如今的吴乐琴是青岛市语文中心组组长、青岛市语文学科带头人,除了要带好本校的老师外,还肩负着培养全市语文中学教师的重任,这也是她至今没有退休的原因。(记者 臧旭平 摄影报道)

    吴乐琴获得的荣誉

    ●青岛市首批语文学科带头人

    ●山东省师德标兵

    ●山东省特级教师

    ●青岛市语文学科带头人

    ●“爱心伴你成长”获“青岛市教育服务名牌”

    ●山东省人民教师

    ●全国模范教师

    ●2004年代表山东省130万教师赴京接受了胡锦涛总书记和温家宝总理等党和国家领导人的亲切接见。

    ●2009年代表山东省160万教师赴北京参加国庆观礼,为山东、青岛的教育赢得了荣誉。

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