下，学校设置理事会，学校实行理事会领导下的校长负责制。实行分级管理。 杨：是的，民盟对盟办学校的支持就在于政策支持和人才支持。民盟专门指定了《民盟浙江省委关于盟办学校管理意见》，对盟办学校进行指导管理。各盟办学校也会各自再制定章程进行自我管理。民盟还定期进行全省盟办学校工作交流会议，进行探讨进步工作。对于管理层的选拔也十分重视。你看历任求是专修学校的校长都是多年教育工作经验的校长嘛。校长由民盟主委会议推荐，再由学校理事会通过，报教育行政部门审核、备案的。 记：现在教材的改革，平行志愿的推出和各类高复班的竞争，对求是是否存在很大影响?求是如何应对? 须：这些问题一出来我们就在关注了。平行志愿只是让精英少了撞车的危险，对高复学校的影响是有的，应该说我们的生源。 记：现在教材的改革，平行志愿的推出和各类高复班的竞争，对求是是否存在很大影响?求是如何应对? 须：这些问题一出来我们就在关注了。平行志愿只是让精英少了撞车的危险，对高复学校的影响是有的，应该说我们的生源结构会发生变化，会少很多高分落榜的学生。不过我想高复班本来就是为中下水平的学生服务的，而不是培养精英的。 杨：我想民盟的信任，管理层的负责，对办学风险的防范能起到很大的作用。 ■学生篇 尖子生眼中的求是教师 吴苏娇去年以644分的成绩考上了浙江大学电气专业，经过一年的高复，她的成绩从超出重点线47分提高到超出74分。“我怀念在求是学习的日子。”吴苏娇说，“特别是那些可爱可敬的老师。” 班主任的辛劳小吴记在心里，“老师寝室和男生寝室在一幢楼，不和我们女生在一起，但每天晚上10点，早上6点，她一定准时出现在我们的寝室外面，因为要督促我们早睡和早起。我经常在窗口看她从自己住的4楼下来，‘噔噔噔’上我们住的5楼，而后又回去督促男生睡觉。每天都这样，挺辛苦的。” 除了班主任老师，吴苏娇对几位任课老师也赞不绝口，他们别具特色的教学风格让这个女孩很是折服。“我们的老师都是学校聘请的重点中学的知名教师，他们总能给你带来新的冲击。”小吴说，她最喜欢英语老师，认为她是“所遇到的教得最细致的老师。”不仅能把每个知识点延伸讲解，讲深讲透，而且在最平常的试卷解析课上，不仅分析正确答案，还要分析错误答案，“同学们还爱围着英语考试问问题，因为她不仅会告诉你怎么做，还会附加更多的知识点传授。” “我们的数学答疑老师也很可爱，他有个习惯，会经常主动找学生探讨问题。而这些问题往往是这位学生前几天找他咨询过，而他觉得回答得还不够尽兴。”吴苏娇很骄傲地说，“这个好老师可是我们自己争取来的。”原来学校原先聘请的答疑老师学生们感觉不好，于是向学校提出换人，学校就应同学的要求又请了一位。 说起学校的老师吴苏娇显得特别高兴，她说化学老师特别幽默，物理老师水平可不是一般的好。她很庆幸自己选择了求是，学校的这种聘请重点中学名师的机制让她有幸遇上好老师享受到好的教学。 “如果说高复一年带来了什么美好的东西的话，我觉得是给了我自主学习的能力。”吴苏娇告诉记者，虽然到了大学后没有什么学习压力，但她依然每天坚持参加晚自习，她甚至觉得不好好利用时间自习简直就是一种对生命的浪费。求是一年的学习培养了她良好的自我学习的意识和习惯，而这种能力对大学学习是非常有利的。 高复改变的不仅是分数 刚刚参加完高考的吴莹心情不错，她估计自己这次起码能拿到630分以上，“我的目标是中央财经大学或者中国人民大学。”吴莹笑着说，高复一年她提高了100多分。 “但我觉得高复改变的不仅仅是分数，最重要的是分数以外的——生命中一些非常珍贵的 |