三个代表引领青岛跨越新世纪

    2000年2月25日，江泽民同志在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述：代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想提出以后迅速传播到青岛，并在青岛掀起了一股学习“三个代表”重要思想的热潮。各级党组织和广大党员干部深入学习实践“三个代表”重要思想，自觉坚持“立党为公、执政为民”，有力地推动了全市经济、政治和社会事业的发展。

    中共青岛市委党校科研部的李少莉教授为我们解读“三个代表”重要思想在青岛的发展传播历程。

    围绕两大核心展开工作

    “很多人可能并不清楚我们为什么要学习‘三个代表’重要思想，在新的历史时期，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展，党的建设也面临着一系列新情况、新问题。比如，各级党组织和党员干部如何正确处理全局利益与局部利益的关系，不折不扣地贯彻执行中央的路线方针政策；如何发挥好国有企业党组织的政治核心作用，推动企业的改革和发展；如何加强对党员干部的教育管理，加强党的基层组织建设，充分发挥好党员干部的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，等等，都是迫切需要研究和解决的新问题。”李少莉教授说，“三个代表”重要思想提出以来，市委、市政府高度重视，周密部署，在具体工作中，坚持抓好县处级以上领导干部的学习贯彻，突出重点学习内容，认真组织中心组理论学习，对全市领导干部进行大规模培训，进一步提高各级领导干部的理论素养和领导能力。坚持抓好基层干部群众的学习贯彻和青年学生的理论武装工作，着眼基层，面向群众，大力实施了“三个代表”重要思想进社区、进村庄、进学校、进各类经济组织，切实加强基层思想政治工作的“四进一加强”工程，进一步扩大“三个代表”重要思想覆盖面。

    “在学习‘三个代表’重要思想的过程中，我市做到了在创新中发展，当时我市主要围绕了两个重要核心开展工作，一个是‘围绕中心，服务大局，经济社会全面进步’，这一核心的抓手就是创建全国文明城市，包括现在我们也是一直在进行的。另外一个就是‘立足基层，重心下移’，‘三个代表’重要思想不仅仅要在党政机关中传播，也要让全社会共同参与，但是我市开展了‘金点子’征集活动，同时通过电视对话、网上讨论等媒体互动形式，将全市市民吸引到学习‘三个代表’重要思想的活动中来，效果非常不错。”

    紧密联系青岛经济建设

    李少莉教授说，“‘三个代表’重要思想在青岛绝不仅仅是精神层面上的东西，它同样紧密地联系到青岛的物质文明建设上。”李少莉教授说，“新世纪以来，市委认真贯彻落实邓小平理论和‘三个代表’重要思想，认真贯彻落实科学发展观，结合我市实践，明确提出了全面建设小康社会、率先基本实现现代化的奋斗目标，提出了建设‘繁荣青岛、平安青岛、文明青岛’的总体要求，从实施特色名牌战略，到港口经济和海洋经济，从人文奥运到创建学习型城市等工程建设，从打造‘平安青岛’、‘和谐青岛’到建设北方特色航运基地，其中的每一个决策无不渗透着‘三个代表’重要思想的核心指向。”

    “三个代表”提出背景

    中华民族实现伟大复兴的事业，这确实是事关全局的重大战略问题。因此，党的十五大在确定党的建设新的伟大工程目标的同时，郑重提出了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题。这是必须从理论和实践的结合上进一步加以回答的根本性问题。

    “江泽民同志关于‘三个代表’的重要论述，正是针对这个根本性问题，以对马克思主义党建理论的新发展，作出了最集中、最概括的科学回答。”李少莉教授是岛城最早将“三个代表”重要思想带进课堂的人之一。“2000年的时候我在青岛党校搞党史党建工作，三个代表重要思想提出以后，我就将三个代表重要思想结合进课堂之中，并一直讲到了2007年。”李少莉教授介绍说，“三个代表”是马克思主义建党学说在新的历史条件下的继承和发展。马克思、恩格斯提出，无产阶级要获得彻底解放，必须建立自己独立的无产阶级政党。毛泽东同志把马克思主义普遍原理同中国实际相结合，提出必须坚持一切从实际出发，实事求是，把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，明确指出理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评是中国共产党区别于其他政党的显著标志，并把建设民族的科学的大众的文化作为党的重要任务。1992年，邓小平同志在南方谈话中提出了“三个有利于”，成为我们各项工作是非得失的根本判断标准。世纪之交，江泽民同志提出“三个代表”的论断，不仅对中国共产党的根本性质和任务作出新的理论概括，也为检验我党的先进性和战斗力提出了衡量标准。