重庆学生黄土高原支教 方圆30公里无手机信号

    黄土高原来了群

    重庆大学生

    8月10日，甘肃省庆阳市镇原县孟坝镇何范希望小学全体学生给重庆市委书记薄熙来写了一封信。信中，孩子们表达了对重庆师范大学8位大学生哥哥、姐姐今年暑假到当地去支教的感激之情。薄熙来对此作了批示。

    孩子们在信中说：“他们怀着一颗充满爱的心来到这里，用辛勤的汗水浇灌着每一朵小花，在他们眼里，我们就是将要放飞的小鸟，他们呵护着我们。他们已经

    对重庆师范大学历史与社会学院的吴巧霞、周川、翁宗成、李娟、何丹、郭丹、罗正乐、蔺红8名大学生来说，今年的这个暑假同样记忆深刻。因为一次不同寻常的支教经历，他们的人生从此多了一段值得永远铭记的回忆。

    方圆30公里内，没有一部电话，连手机也没有信号

    早在今年4月，重庆师范大学校园里便一片忙碌。作为国家培养的师范生，暑假期间能到一个有需要的地方去支教，成为大学生们最热切的期盼。

    历史与社会学院的学子们同样不例外。从甘肃省平凉市走出来的吴巧霞清楚地知道，在她的家乡，地处贫瘠高原上的村小，还有许许多多的孩子们没有真正了解过外面的世界是什么颜色。

    吴巧霞在网上联系到甘肃省庆阳市文化发展中心，对方告诉她，镇原县孟坝镇何范希望小学的师生们一直期待着有大学生为他们带去新的课堂。

    消息发出去后，很快，学院有7名同学响应了吴巧霞的计划。7月18日，8个人组成的团队带着16包在学校募捐到的衣服、学习用品，从龙头寺火车站出发。

    一路辗转、历经跋涉后，21日，一行人终于抵达了何范村。尽管事前已有所了解，但眼前的情形还是大大超出了这群大学生的想象：方圆30公里内，没有一部电话，连手机也没有信号，更别说上网；学校操场上全是黄土，晴天踩下去尘土飞扬，雨天一脚陷进去，就很难拔出来。

    就在大学生们准备打退堂鼓的时候，许多学生牵着爸爸妈妈、爷爷奶奶来看这群平时在山沟沟里难得见到的大学生。“就在那一刻，孩子们明亮而又充满期待的眼神坚定了我们的信念：这一趟，我们不能白来！”领队之一的翁宗成说。

    重庆来的大学生掌管学校，史上第一个“暑期班”开学

    何范希望小学是2008年汶川大地震后重建的学校，170多个学生，只有13名教师。1—3年级采取的是混班制，6年级也是个大班———许多家长怕孩子进了初中跟不上进度，又回来重读一年，因此全班有60多个人。

    由于当时学校老师和学生都放暑假了，校长和8名大学生商定后表示：整个暑假期间，将学校交给重庆来的大学生全权管理。

    于是，何范村小学历史上从未有过的“暑期班”开学了。由于该校学生大都是留守儿童，90%的学生又回到了学校，满心期待地迎接一个短暂的新学期。

    吴巧霞和她的团队很快进行了分工，在他们的“临时指挥部”里，设置了相关的部门和责任制度：吴巧霞是临时校长，周川是书记，翁宗成任教务主任，李娟则是教务处的干事，喜欢唱歌跳舞的郭丹当文艺部长，何丹主管财务，一身如黑塔般壮实的罗正乐和蔺红则负责安全工作。

    除了各自的分工，基本上每个人还兼任班主任。在翁宗成制定的课程表中，语文、数学、体育、音乐等被安排得满满当当。课余时间，大学生们还走进学生家里家访，进行社会调研。

    “姐姐们”饿得头晕眼花，学生们送来了鸡蛋、土豆和南瓜

    开课没几天，大学生们的满腔热情便有点受挫。

    “我班里的学生，第一节课开班会，到黑板前写完自己的名字，全部低头就往回走，没有一个人敢介绍一下自己。”

    “回答问题的时候，第一排的一个学生说话的声音只有他自己和我勉强能听到，其他学生都不知道他说了什么。”

    坐下来讨论的时候，大学生们总结出：由于长期没有与外界交流，村小的学生性格普遍内向，缺乏自信。

    第二天，在各个班的课程表上，多出了“成长教育”和“心理健康”两门课。学过心理学的翁宗成在给各个班主任老师准备的教案中，夹杂一些鲜活的事例和好玩的游戏。渐渐地，各个教室里时不时传来阵阵笑声，校园里充满了勃勃生机。

    周川一开始只是教6年级的男孩子打军体拳，没想到，上了两节课过后，一下课他便被其他年级的学生团团围住，要求收“徒弟”；郭丹教女孩子跳舞唱歌，1—6年级的女同学惊讶地发现，自己的歌喉原来这么动听，自己的肢体原来也可以舞得这么舒展和曼妙。

    8名大学生很快和学生们打成了一片，孩子们没有喊他们老师，而是“哥哥、姐姐”地叫个不停。

    黄土高原的小山村，每天只吃两顿饭，而且总是馒头加大葱。大学生们一开始还能勉强适应，可10多天后，反应就出来了，有几个女同学上课的时候头晕、眼花。

    这天早晨，吴巧霞在校门口发现，来上课的孩子都把书包藏着掖着，不让她看见。中午放学后，在大学生的临时宿舍门口，摆着一堆鸡蛋、土豆、南瓜和韭菜。临时给大学生做饭的大娘告诉吴巧霞：这些东西平时在村子里少之又少，只有逢年过节才能吃得上一回。

    “有机会，我们一定会再回去的”

    20天的时间一晃而过，临走的时候，大学生们已经能看到孩子们身上的一些变化，这让他们倍加欣慰。

    在临走前举行的才艺大比拼活动中，孩子们不再像以前那般羞怯，一个个争先恐后，踊跃报名。有朗诵诗歌的，有唱当地民歌的，有跳街舞的，军体拳的汇报表演更是堪称专业水准，前来观看节目的家长们大开了眼界，他们从没想到，这是自己的孩子表演的节目。

    然而，始终还是有一些遗憾。

    6年级的张佩，英语测试可以得满分，但如果有人指导他进行一些口语练习，将是一个学习语言的天才；喜欢写毛笔字的何意意，唯一的一支毛笔已经掉光了毛，他每天只有在黄泥地上练习；喜欢自己编街舞动作的范哲，喜欢唱歌的何婷，如果有一位专业老师的指导，他们会有更深的造诣。

    吴巧霞告诉记者，回来以后，当其他同学获悉了他们这次支教经历时，深受感动，纷纷要求下次加入。

    “我们一定会再回去的。”李娟说，这次支教还没有结束，临走时，她的那些学生跟她约定，定期写信，定期到镇上去和她视频聊天、给她打电话。“等我毕业后，如果有机会，我愿意到那里去工作。”

    8个大学生还有一个想法，他们正在向学校申请成立一个公益事业发展中心。“我们发现，很多同学愿意参加到这样的支教活动中来，全国各地也还有很多像何范小学这样的地方需要我们。”翁宗成表示。

    新的学期又开学了，吴巧霞在和何范村小学校长通电话的时候了解到，老师们都反映，经过了一个暑假，感觉孩子们好像变了一个人，课堂气氛活跃了许多，老师们的干劲也被激发了起来。

    正如8名大学生所说的一样，这样的支教只是一个开始，今后，他们还将把类似的爱心活动延续下去。（记者 李志峰 实习生 黎媚 冯俊松）