早报讯 近日,国内一群老师给小学语文教材“排毒”的消息(早报昨日国内新闻版予以详细报道),引起各方关注和热议,一些影响了好几代人的课文被考证是杜撰的。昨天,记者采访了岛城多名关注此事的小学语文老师,大家都认为课本不能存在误导学生的错误,并且他们在教学实践中也发现了一些类似的问题。 用名人编故事易误导学生 据介绍,发起给小学语文课本“排毒”行动的是杭州的几位语文教师,他们 尽管在实际教学中,岛城的语文老师并没有考究这些杜撰的历史,但不少人都在网上关注此事。市南区教育指导中心教研员徐慧颖老师认为,名人身上闪烁着很多优秀品质,是作家喜欢选择的创作对象,但没有的事情不应该杜撰。“我们平时要求孩子写作文的时候要写真事,写出真情实感。”徐慧颖说,如果孩子发现原来自己学的课文都是编的,这会产生一些误导,以至于他们写作时可能会胡编乱造;另外徐慧颖认为,通过学课文,孩子了解名人的一些高贵品质,会以他们为目标,而知道这些故事是假的以后,这种崇拜也会大打折扣,对孩子的心灵会产生一些震动。徐慧颖表示,文学创造的人物可以发挥想象,但名人的故事不能杜撰。 青岛实验小学6年级语文老师刘佳佳则认为,课本上不应该存在这种错误,不能因为孩子知识存在盲点,而降低了对课文的选择。 也曾发现一些常识性错误 据介绍,目前在青岛市范围内,人教版、苏教版和北师大版的小学语文教材都有使用。记者了解到,不少老师都有过讲完课文就有学生提出疑问的经历。刘佳佳老师说,有一篇课文是讲“献血会死吗”的故事,文中一名同学给患白血病的同桌献了血,上完课后,学生就提出疑问,课文中根本没有提到两人血型相同,怎么直接献血呢?刘佳佳说,后来这篇课文再版的时候,文中的两位主人公变成了兄妹两人,但同样有学生质疑,因为国家规定只有年龄够了18周岁以上,才可以献血。不过,对于教材中出现的瑕疵,刘佳佳认为可以理解,有些教材选材较新,必然存在一些考虑不周全的地方。(臧旭平) |