本报讯 “腹有诗书气自华”。莱西市108所小学的4.12万名小学生经过整整一年的中华民族传统文化———国学的浸润，学习习惯、行为习惯都发生了脱胎换骨的变化。

    去年11月，莱西市所有小学启动了“读圣贤美文，做少年君子”经典诵读活动。谈到推出此举的构想，莱西 市教体局局长张为才说，从“五四”运动开始，白话文取代文言文，《诗经》、《千字文》、《大学》等经典教材也退出了各类课堂，国学经典于现代人渐行渐远。但是，优秀的古典经文意存高远，其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学，能启迪孩子的心智。而专家研究结果表明，0至13岁是儿童记忆的黄金期，并且小学教育的目标不仅在于知识和技能，更要重视学生人格的塑造和品质修养，小学生读经诵诗势在必行。

    莱西市各小学的经典诵读活动，大大突破了新课程的标准要求，扩展至《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》、《孟子》、《大学》、《孝经》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠翁对韵》等。莱西市教体局同时规定，一不给学生增加课业负担，不设目标，贵在天天诵读；二不给教师增加工作负担，每天带领学生诵读两遍，贵在持之以恒；三不给家长增加经济负担，不统一订购书籍资料，因陋就简。莱西市教体局为全体学生免费编印了首批古典经文诵读卡，每张诵读卡1000字左右，上有《三字经》、《百家姓》等。学生诵读熟练后，可以循环更换。

    国学经典不但步入课堂，也令课外活动变了模样。在莱西月湖小学，几乎每个级部都依据学生的年龄特点创造了经典操。五年级“笠翁对韵拍手操”、四年级“千字文徒手操”、三年级“百家姓广播操”、二年级“三字经校园舞”。此外，玩了几十年的丢手绢、老鹰捉小鸡、跳皮筋等，也融进了国学经典诵读。跳皮筋的女孩子将“小皮球，敬个礼，马兰开花二十一……”的童谣改成了“天对地，雨对风。大陆对长空……”；做拍手游戏的孩子则将“你拍一，我拍一”改成了“人之初，性本善”；“丢丢手绢”改为“赵钱孙李……”

    研究性学习是课程改革的新内容，在经典诵读活动中也被赋予新的内涵。月湖小学四年级四班的赵小诚所在的“日日新”小组将研究性学习的范围圈定于《治家格言》，他们设定了许多问题，在家里应该做怎样的孩子，在班级里应该做怎样的学生等等。赵小诚的妈妈介绍说：“赵小诚是家里的独生子，以前吃饭很挑剔，现在即使掉在桌子上的一粒米他也要捡起来吃掉。他说是读了《治家格言》中的‘一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰’的语句后，明白了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的道理。”

    如今，莱西市校园文化中深深地嵌入了国学经典。该市108所小学因地制宜，充分利用一切可利用的空间设置国学经典内容，为学生随时随地欣赏诗词文赋营造出良好环境。（本报记者刘淼）