新学期就要来了，贫困家庭孩子上学缴学费成了家长的心病。

　　“能不能不公示名单”

　　“要公示名单，我以后在同学当中怎么抬得起头呀？”

　　“不申请减免，爸妈哪有钱给你交学费？”

　　新学期眼看就来了，是否申请学校的减免资助，福州一个贫困家庭内战的火药桶由此点燃。户主朱先生与爱人林女士和儿子“吵”了一周多，至今僵持不下。

　　朱先生是城市低保人员，林女士没有固定的经济收入，儿子就读福州二中，下半年就升高三了，每个月一家三口靠朱先生４００多元的工资糊口度日。

　　朱先生耷拉着脑袋说，孩子刚考进二中，他就知道学校有一项贫困生可减免学费的措施，因为儿子坚决反对，所以一直没向学校“开口”。每年两次交学费，全家“拆东墙补西墙”四处奔走借债。今年的学费实在没着落了，跟儿子商量向学校申请减免，儿子却死活不同意。

　　“儿子说，以前你们都熬过来了，那就再熬一年，别让我在同学中抬不起头来。”林女士说着就掉下了眼泪。这些天来，母子俩一谈到学费就吵，“硬的不行，来软的，让儿子多体贴体贴父母，可儿子还是听不进去。”

　　福州二中校门口 　　

　　同样是低保贫困户、孩子就读于福州二中的兰先生心里也很复杂。他和妻子两人都毫无经济来源，孩子今年升高二，去年考入二中时就申请获得了学杂费全免的“特殊照顾”。孩子学习很努力，在班里稳居前三，但近来总觉得原先开朗活泼的孩子现在变得沉默寡言，畏畏缩缩起来。

　　兰先生和朱先生不约而同地吐露心声：“学校能不能不公示名单？”

　　“公示增强资金操作的透明度”

　　“减免学费和补助学生的资金来自于收取的学费，根据市教育局的有关规定，我们必须进行公示。”福州二中副校长林奕萌接受新华社记者采访时表示，“人穷志不穷，学生不该多想，而应坦然面对家庭贫困的现实，坦然接受学校的资助。”

　　福州二中是市重点高中，在校学生近２０００人。近两年来，学校下大力气在在校生中大面积推行扶贫助学工作。

　　记者了解到，福州二中每年都为７０多名贫困生减免学杂费，此外，学校根据这些学生家庭的困难情况，在每学期期中还给予３００——５００元不等的生活补助。

　　据了解，福州二中每人每学年的学费１４４０元，学校根据上级教育部门的政策，从全校学生交纳的学费中抽取近１０万元用作学费减免和生活补助资金。

　　福州二中扶贫助学实施意见

　　所有的减免和补助名单一律都在校内公示。“公示增强资金操作的透明度。”林奕萌说。从该校２００４年元月制定的“扶贫助学实施意见”的文件中，记者了解到，减免审批程序需要经过以下几个环节：学生申请——教师家访——班主任提出意见——学校决定减免等级——张榜公示。

　　林奕萌告诉记者，过去许多地方都拿减免学生学费的名额与资金进行暗箱操作，最后钱都落到了和学校领导有关系的学生头上。现在由街道开具的“下岗证明”很容易作假，关于贫困的标准又很难界定，有些“下岗”人员通过再就业，其收入可能比在岗的还高。此外，学校曾发现少部分学生拿了补助金不是用于改善生活和学习条件，而是用在电子游戏等其他方面。

　　“学校为保证申请的贫困生情况属实，层层把关，最后以‘公平、公开、公正’的原则在校内公示，目的是接受社会监督，杜绝弄虚作假。”林奕萌一再强调。

　　“加强学生的心灵资助”

　　福州二中德育处吴筱琴老师向记者透露，有几次学校刚一贴出减免公示名单时，公示名单就立即被撕掉。“我们一直在做这部分学生的工作，但是很难。”吴筱琴还说，根据她对学生家庭走访的情况来看，符合学校减免条件却“默不作声”未提出申请的贫困生还有不少。

　　从今年秋季开始，全国各地针对义务教育阶段的在校贫困生普遍实施“两免一补”（免书本费、免杂费、补助寄宿学生生活费）的政策，根据各地教育部门的规定，对农村贫困家庭或城市低保户子女实行“两免一补”，也要求公示受助学生名单。

　　福州二中校园一角

　　福州市教育学院附属第一小学的副校长方晓敏说，从阳光操作的角度看，公示有其积极意义，但实际操作中，发现不少客观上需要救助的学生，都因为要公示，怕“丢脸”而放弃了申请。

　　有关专家认为，出身贫困家庭的孩子，往往内心有更强烈的自卑倾向，担心别人瞧不起，更不想让人知道家庭的贫穷。

　　“学生把贫穷当成了自己的错，看成是一种耻辱。”福建省精神卫生中心主任张仁川说，“需要加强学生的心灵资助”。张仁川建议，如果学校方面坚持大范围的公示制度，家长就要和孩子充分沟通，给他做“心理辅导”，让他放下心理包袱。如果孩子暂时不能接受这种说理，家长应尽可能尊重孩子的选择，放弃减免申请，并在之后让孩子通过更多的渠道明白这个道理。

　　公示操作能否更软些

　　福州市的不少市民表示，面对孩子脆弱的心理，如果以“润物细无声”的人性化方式，取代简单的公示，肯定会得到受助学生的加倍欢迎，也会收到更好的效果。

　　福州大学人文学院应用心理系主任何少颖教授认为，学校和教育部门在保证贫困生是否“货真价实”的审查制度可以设立得更人性化，公示操作也可以更软些，而大范围的公示并不见得就是唯一的途径。

　　林奕萌告诉记者，学校也并非没有考虑过更软性的公示操作，只要学生出示政府部门办理的特困证，学校都将无条件给予减免。但先决条件是政府部门关于困难家庭的鉴定服务要跟上。

　　林奕萌说，而现实是，目前通过减免申请的贫困生大多数没有政府部门的权威鉴定，只能依靠学校和有关教育部门派人深入家庭和社区调查确认，最后也只能在学校内公示以示民主操作。如果政府部门能做好前期的鉴定工作，学校就可以不公示，或者公示的地点限制在社区内。（完）

责任编辑 原霞