重庆商报5月24日消息 主城区的学前班将全面取消。市教委近期发文称，如果幼儿园已经能够满足幼儿入园需要的地区，将不再举办学前班或者适时取消学前班。同时，教育系统人士透露的信息是：主城区取消的时限可能就在两年之内。

　　背景：历史原因形成错误观念

　　学前班起源于上个 世纪70年代末期，正值建国以来儿童入园的高峰时期，当时，幼儿园不能满足3—6岁适龄幼儿的入园要求，各小学相继设立一年的学前班，缓解群众对幼儿入园的需求矛盾。“但这种需求矛盾恰恰对我们的一些家长形成误导。”市政协委员刘云艳说。这在家长那里已经形成了“不经历学前班，孩子的很多方面就赶不上别人的”错误倾向，而且这个观念已经根深蒂固。记者在采访中发现，现在，很多家长对取消学前班均持支持态度，原因仅仅考虑可以为自己节约一大笔钱。但还是对孩子进入小学能否跟上进度表示担忧。

　　现状：目前学前班严重小学化

　　关于取消学前班的问题，社会呼声一直很高。市政协委员刘云艳说，作为非学制性教育，学前班不符合幼儿身心发展规律。刘云艳在今年“两会”上向大会提交提案，建议市教委尽早作出决策在主城区取消学前班。理由是：经过她调查发现：我市主城区目前的学前班大多附属于小学，招收的对象为5岁左右的孩子。作为小学创收和争取生源的一个重要举措，学前班的教学设施、教育内容与方法都严重“小学化”。

　　危害：会影响幼儿的心智发展

　　据介绍，对于一个孩子而言，三年的幼儿园生活已经足够，其学习的能力、方法和知识储备完全能够与小学“接轨”。儿童心理学家认为：经过长期研究发现，6岁以前的孩子，是健康心理形成的关键时期，这期间他们只适合在吃和玩的过程中长见识，不宜把学习作为责任。学前班招生并非好事，它背后其实隐藏的是应试教育的低龄化倾向，而这只会影响幼儿的心智发展。

　　措施：能满足入园不办学前班

　　作为儿童心理学家，刘曾连续两次在政协大会期间提交委员提案，强烈呼吁取消学前班。日前，市教委在给刘云艳的回复中承认，小学办学前班，在教育和管理上的确存在“小学化”倾向，诸如招生行为欠规范等问题，都影响着学前班的发展。此前，市教委出台的《关于进一步规范学前班管理的意见》明文表态：在幼儿园已经能够满足幼儿入园需要的地区，不再举办学前班。据了解，目前，主城区已经基本可以满足幼儿入园，对此，教育系统人士透露说：主城区取消学前班的时限可能就在两年之内。(周茂胜 刘瑶)