“班里一大半的同学,都学奥林匹克,我周末两天都要学。”小琳是我市某小学三年级的学生,她现在每个周末都要参加奥数特长班的学习。小琳告诉记者,第一天上课她就发现,奥数班里有4个人是自己的同班同学。记者问小琳对于奥数的感受,小琳说:“还行。就是周末上课不好,太累了。” “我们学校就 有奥数特长班,同学们都上。”在我市一奥数特色的小学里,奥数作为特长有被普及的意味,学奥数的孩子要多过不学的。三年级某班,学奥数的学生超过了2/3,也就是说,数学成绩中等偏下的学生也都参加了奥数班的学习。(冷雪)
“班里一大半的同学,都学奥林匹克,我周末两天都要学。”小琳是我市某小学三年级的学生,她现在每个周末都要参加奥数特长班的学习。小琳告诉记者,第一天上课她就发现,奥数班里有4个人是自己的同班同学。记者问小琳对于奥数的感受,小琳说:“还行。就是周末上课不好,太累了。”
“我们学校就
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