一对同为大学生的恋人用偷来的海运提单，敲诈一家公司万元，结果被警方抓获。但两人却认识不到这种行为的违法犯罪性质，其中的一名犯罪嫌疑人张某一再强调，“我只是觉得我的道德有问题”。

    （前天青岛晚报《大学生恋人敲诈万元》）

    道德“是 人们共同生活及其行为的准则和规范”，法律是“由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则”。道德和法律都是社会的上层建筑，它们是社会规范体系的两大基本构成。同为行为规则，二者既密切联系又有区别。法律以外在和强制的形式，道德以内在和舆论良心的机制，规范约束人们的行为，保障社会生活的秩序和经济的发展。法律以外在的强制的力量来保证自己的实施，而道德则以内心信念和舆论来保证实现。

    正因为如此，道德的自律是非常重要的，也可以说，没有自律就没有道德。大学生作为整个社会中受教育程度最高的群体，他们并非不清楚什么行为是不道德的、什么是道德的。像张某就很清楚“我的道德有问题”，而且他知道违法犯罪会受到行政甚至刑事处罚，而违反道德一般只是会受到舆论和良心的谴责，因此放任了“不道德”行为的发生。

    去年10月，中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。《意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。要从四方面加强和改进大学生思想政治教育，其中包括“以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。”本案提醒人们，对于大学生来说，通过思想道德教育不光要让他们明白道德是非，更重要的是要增强他们的道德自律能力，这应该成为高校加强大学生思想道德教育的一个着力点。法军