晚报讯  据新京报报道，昨天召开的全国基础教育课程改革研讨会透露，北京市中小学将开始试行新的课程评价标准，新标准由过去对教师教学过程的片面评价转为以学生学习参与为中心的评价方式。以往“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式将被亮黄牌。

    新制定的中小学课 堂教学评价方案中，“学生活动”、“课堂气氛”、“教学效果”等以学生学习表现为主的指标首次列入了评价体系中，并占了评价指标一半以上的份额。