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专家观点:陪读,不利于孩子自立
青岛新闻网  2004-09-24 22:01:07 中新社

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  中新社山东新闻网9月24日电 据齐鲁晚报报道,大多数教育专家都反对这种陪读现象,理由是这样大大削弱了孩子的自立自强能力,甚至有教育专家认为陪读是一种“失败教育”。而几乎所有的家长,却都支持陪读,理由是出于爱心,这是他们义不容辞的责任。

  如何让孩子的自立和家长的爱心,碰撞在一起?山东干
部管理学院的王黎教授,王教授认为,家长与其这样“逼”孩子读书,还不如给孩子一个宽松的学习环境,因为孩子的心态比什么都重要。此外,一个人年轻的时候一定要吃一些苦,碰一点头,痛苦可以将人的性格塑造得更加完美,这是一种巨大的人生财富,是金钱买不来的。

  此外还有一些教育专家也认为,陪读容易使人产生依赖心理,遇到难题,有家长帮忙,思维得不到拓展。有这样一幅漫画,画着一个农夫牵着牛头,书生牵着牛尾,书生说:“牛不会耕地如何下田?”农夫说:“不下田怎么会耕地呢?”家长如果不放手,学生永远不会自己学习。另外,家长每天晚上表情死板地盯着孩子,学习效果也不见得好。

  但让教育专家感到尴尬的是,陪读家长一年比一年多,在一定时期内仍将持续下去。王教授称,这是目前教育界的实际情况所决定的,这也不能怪家长,应试教育不改变,就谈不上让孩子在很小的时候就“断奶”自立,家长这样做是情理之中的事,但也是一个无奈的选择。

  特约编辑 徐新胜

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