新华社福州８月１日专电（刘琳）由福州市心理学会和仓山区关工委于１９９２年１月联合创办的心理咨询中心，近几年在帮助中小学生治疗“网瘾”过程中，通过调查、研究，总结出《上网成瘾诊断标准和治疗方案》。 　　

　　长期在仓山青少年心理咨询中心服务的福建师大教育科学与技术学院心理学系教授黄爱玲介绍 说，近几年来，到仓山青少年心理咨询中心求诊者中，至少有十分之一以上是上网成瘾的中学生的家长。中学生一旦上网成瘾，很难脱瘾，轻者完全荒废学业，重者出现精神疾患，更有甚者，还有为筹措上网经费而走上犯罪道路的。这些年来，求诊的上网成瘾者有逐月增加的趋势。　　

　　据仓山青少年心理咨询中心分析，有３类中学生易得“网瘾”：（１）学习适应困难者，他们体会不到学习成功的乐趣，而上网打游戏，可以获得虚拟奖励，宣泄学习不成功带来的压抑。（２）人际关系适应不良者，希望上网逃避现实。（３）家长教子存有误区的孩子，许多家长只懂得限制子女上网，而不懂得如何转移子女对上网的注意力，培养子女新的爱好。该中心通过调查、分析，还发现得“网瘾”的中学生具有性格内向、人格缺陷、猜忌心强、小心眼、自私等共同的性格特征。 　　

　　据仓山青少年心理咨询中心的研究，治疗“网瘾”与治疗癌症一样，越早发现治疗效果越好。“接近成瘾期”就开始心理治疗效果最好，治疗成功率可达８０％以上；“轻度成瘾期”开始心理治疗，治疗成功率就低得多；但“重度成瘾期”开始心理治疗，基本没有成功记录。 　　

　　心理学专家建议：家长对孩子要仔细观察，一旦发现孩子上网成瘾要及时治疗，以免误了最佳治疗期；不要心存侥幸，认为自家孩子懂事不会上网成瘾，而忽视了及时治疗；家长若不太懂得脱瘾方法，要及时与心理专家取得联系，根据他们的指导帮助孩子脱瘾，也可以直接带孩子去接受治疗。（完）