即墨市司法局积极推进学习型党组织建设

      今年以来，即墨市司法局通过落实“三个理念”、突出“四个重点”、搭建“五个平台”、健全“六项机制”，将争创学习型党组织作为加强队伍建、推动工作落实的重要举措。

      一、落实“三个理念”，强化思想引领

    一是树立“主动学习”理念。针对党员干部学习被动、动力不足等情况，引导党员干部始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，做到主动学习、乐于学习、善于学习。二是培养“终身学习”理念。引导党员干部养成“学习工作化、工作学习化、学习生活化”的终身学习理念，使学习形成梯次、形成氛围、形成文化。三是牢固“学以致用”理念。组织开展机关作风建设现状原因及对策专题调研，引导全体党员干部少一些优越感、多一些危机感，少一些依赖思想、多一些开拓创新，少一些闭门造车、多一些深入基层，紧扣“干什么、学什么”，“缺什么、补什么”，努力实现工学相长，做到学以致用。

     二、突出“四个重点”，丰富学习内容

    为增强学习的针对性，局党委明确了四个学习重点。一是突出政治理论学习。强化理想信念教育、宗旨意识教育和形势教育，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列讲话精神武装党员干部队伍，不断增强机关党员干部思想政治素质和理论素质，增强立党为公、执政为民意识，引导机关干部树立与时俱进、奋发有为的精神状态。二是突出业务知识学习。紧密结合本职岗位履职要求，加强对普法宣传、人民调解、社区矫正和法律服务等方面的知识学习，加强对信息应用技术的学习，切实转变观念，提高创新能力。三是突出综合服务能力学习。引导广大党员干部转变思维，多角度思考，多渠道沟通，多方式服务，要求党员干部要具有一定的综合服务能力，加强服务能力的学习。四是突出廉洁从政教育。组织党员干部学习《中国共产党章程》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等规范性文件，观看《第一书记》、《建党伟业》和《永远的焦裕禄》等电影，增强党员干部宗旨意识和廉洁自律意识。

    三、搭建“五个平台”，创新学习载体

    结合“两学一做”学习教育，不断搭建各类学习平台。一是构建集中学习平台。按照党委、支部、科室的梯次，逐级组织集中学习，并通过“周五集中学习日”、领导干部讲党课、中心组学习日、以考促学、以会代训等形式，达成党员干部集中学习的目标。二是构建交流研讨平台。党员干部每季度围绕一个主题开展大讨论，并通过党员干部大讲堂、青年干部大讲堂、基层司法所观摩会等形式，组织学习交流，达到相互学习、共同提高的目标。三是构建主题教育平台。围绕建党95周年等重要节日和纪念日，举办知识竞赛和演讲征文活动，力促“两学一做”学习教育顺利开展。四是构建模范引领平台。定期组织学习先进党员事迹，每月评选出司法行政系统优秀党员干部，作为全系统学习的典型引导党员干部从先进典型中汲取精神力量。五是构建社会实践平台。在法律援助中心、公证处建立示范窗口，在社区综合服务大厅特别设立“法律服务窗口”，拉近党员干部与群众的距离；同时还组织开展了30余次“法律服务进社区”和“党员律师在身边”活动，主动对弱势群体提供法律援助和服务。

    四、健全“六项机制”，提升学习实效

     一是建立领导责任机制。把建设学习型党组织作为一项重要任务，成立领导小组，明确工作职责，制定了推进学习型组织建设实施意见，做到领导亲自抓、党委直接抓、支部具体抓。二是建立投入保障机制。积极优化支出结构，保证学习培训经费投入，用于购买学习资料，建设学习平台，开展专题学习讲座等。三是完善学习培训机制。健全党委中心组学习制度和“周五学习日”制度，做到党委中心组、机关人员每月集中学习不少于一次，建立学习笔记，每月定期进行检查，撰写心得体会。四是完善台账管理机制。建立党委中心组学习台账、支部学习台账和党员学习3本台账，确保时间、地点、内容、人员“四落实”。五是建立干部职工轮岗交流机制。定期选派司法干警轮岗学习，拓展工作视野，取长补短，提高干警的政治素质、业务素质，形成优势互补、相互促进的良好工作状态。六是完善考核激励制度。将党员干部参加学习培训情况列入年度岗位目标绩效考核内容，半年组织一次学习测试，同时将参加会议和集中学习出勤情况纳入个人年度考核。