即墨市食品药品监督管理局始终高度重视学习型党组织建设,将学习型党组织建设与过硬党支部建设相结合,不断创新载体,强化成果转化。以学习促发展、以发展促成果,为建设一支素质过硬的党员干部队伍提供了强有力的保障。
一、以落实党委学习中心组学习制度为载体,营造浓厚学习氛围
认真落实领导干部带头学习制度,坚持领导干部带头学。局党委班子成员定期组织学习党的新理论、新精神和法律专业知识,在抓好自身学习的同时,还注重学讲结合,利用自己所学内容给全局人员进行辅导,先后组织集中讲座5次。积极为学习创造条件,大力推进正规化学习培训。组织全局人员参加各类正规学习班和培训班,在人力、财力、精力上给予倾斜,加速全局人员的知识更新和储备。今年以来,全局人员先后参加各类学习培训350人次,有力地促进了全局人员整体素质进一步提升。健全组织体系,形成齐抓共管的学习局面。在局党委班子成员领头学的带动下,进一步推进各党支部积极开展学习培训活动。新成立18个党支部,明确了支部学习制度,局党委定期对各支部学习情况进行调度,使学习和业务工作两不误、两促进。
二、以完善三大机制为载体,广泛调动学习积极性。
通过完善党委学习激励机制、奖惩机制和督导机制,进一步强化了党员干部以学促进、以学促做的思想,进而实现了将学习成果切实转化为实际工作效果的学习目的。一是完善学习激励机制。强化各项日常学习制度、党课评比制度及党委讨论制度,鼓励各党支部开展特色党课教育,搞活培训形式,全局各党支部已先后开展特色党课教育30余节,组织党员专题教育10余次;二是完善学习奖惩机制。将党员干部学习情况与年底考核挂钩,集中组织学习抽考,并将考试情况与日常表现挂钩。通过年底评比奖励在学习活动中表现突出的党员干部,并对在学习活动中应付、走过场的党员干部进行批评警告,鼓励全体党员认真对待学习教育活动;三是完善学习督导机制。建立了党委中心组对下设基层党支部,纪检督导组对下设基层党员干部的双向督导机制,层层传导压力。分别成立学习成果督导组及纪律作风督导组,由党委班子成员带头,对下设各党支部开展学习教育情况进行定期督导,先后开展督查20多次,发现学习问题50多个,实现对全体党支部学习活动督查全覆盖,推动学习教育取得实效。
三、以“多读书、勤读书”活动为载体,不断提高党员知识修养。
一方面在各党支部积极开展“多读书、勤读书”活动,以书籍为学习载体,号召每个党员干部精心挑选几本好书,制定读书计划,要求每名党员每天读书时间不少于2小时,在保证读书时间的前提下,更要保证读书质量,要认认真真读书,切实将书本中的知识转变成工作方式、工作思路,努力提高工作技巧,提升党员自身素质。另一方面积极号召党员记笔记、写体会。通过写笔记查找自身不足,通过写体会明确自身发展方向,真正做到将知识入心入脑,今年以来全局人员撰写学习心得体会100余篇。
四、以“岗位评优”活动为载体,引领党员提高比学赶超工作热情。
一是在全体党员干部中开展“十优党员示范岗”和“十优服务标兵”评先竞优活动,制定活动方案,严格评选程序,坚决做到不走过场、不流于形式,切实将“岗位评优”与学习教育做到紧密结合,以学促做,学做结合。二是在基层开展“党员亮身份”、“献爱心、送温暖”等服务活动。引导广大党员干部敢于亮明身份服务,接受广大群众监督。同时对待困难办事群众要主动献出爱心,精简办事流程,提升服务质量,筑牢群众基础。三是积极发掘优秀典型,发挥榜样导向力量。鼓励各党支部积极发掘本支部内优秀党员干部及典型经验做法,先后从各基层党支部推选出优秀典型16名,岗位奉献事迹20余篇,充分调动起全体党员干部参与学习活动、认真服务群众的工作热情,促进全局整体业务水平稳步提高。