孙晓亮在上舞蹈课
25岁的孙晓亮老师是青岛幼儿师范最年轻的老师,也是为数不多的男舞蹈老师之一。孙晓亮带的班里几乎全是女生。由于教女生跳舞,孙晓亮教的舞步都是女式舞,“那种舞一跳就很柔美,有点娘。”因此,除了跳舞,平常他都刻意让自己“男人”点。而教舞蹈也很特殊,很多时候为了指导学生都要有身体接触,为了尊重女学生,孙晓亮想了个办法:用一支笔,甚至是扫帚把来指导学生动作。
他像个
女老师一样能叨叨
孙晓亮带的班里只有一名男学生,其他三十来人都是“女同胞”。而教舞蹈,老师和学生之间的肢体接触是不可避免的,刚到幼儿师范学校教舞蹈时,为了避免和女生之间因为上课产生误会,孙晓亮费了不少脑筋。“刚去上课的时候,我就找了一根小棍,学生的舞蹈动作不到位,比如胳膊该弯没弯的,屁股该收没收的,我就拿小棍点点,让学生知道该有哪个度。”
孙晓亮解释说,因为自己带的学生都不是专业学舞蹈的,所以一开始都接受不了跳舞要和舞蹈老师有接触这种情况,因此他从一开始就避免与女学生身体上的接触。
“做老师就要有调整,教学内容是固定的,但教学方法是活的。我现在遇到跳得不规范的学生,随手拿起身边的物件就点学生,一支笔、文件夹,还有扫帚把,都是我常用的工具。”
“我很注意和女生之间的礼貌问题,因为我和她们的年龄相差并不多,所以该注意的一定要注意。大家就像朋友一样,女学生谈恋爱什么的,这些私事她们特愿意和我分享。”孙晓亮说,因为平常管理学生们的宿舍卫生、叠被子、上课纪律什么的,很多学生都称孙晓亮是“像个女老师一样能叨叨。”
上课刻意不让自己“娘”
按道理来说,年轻又帅气的班主任应该很受班里女生的喜欢,可孙晓亮刚带班时,全班女生竟然联名去找校长要求换班主任,原因是孙老师带班太严格了。
“当时校长找我了,也不是别的原因,就是我对学生的要求太高了,她们不适应了。那天到了班里,我就当什么也不知道,照常给学生上课。”孙晓亮说,即使学生们因为自己的严格要求而找学校投诉,但他并没有降低对学生的要求或者是放弃对学生的管理,“我带这个班的时候,这个班几乎就是最差的班,各方面都不好,但后来各方面的成绩都提高了,学生也再没有投诉过,现在我们班也已经不是倒数了。”
“我在一群女生的环境里教书,特别担心自己也变得女性化,变娘,所以平常我在教室里都比较严厉。”孙晓亮告诉记者,由于教女生跳舞,孙晓亮教的舞步都是女式舞,而他之前学的都是男式舞蹈,所以到了学校任教后,他都要自己先学一遍舞蹈,等吃透了再给学生教,“女式舞蹈都比较柔美,一开始学生看我跳,都觉得比较搞笑,但慢慢地大家就都很专业、认真地对待舞蹈学习,不会再对我的女式舞蹈指指点点了。”(记者 王荣)
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