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科学评价孩子,宜疏不宜堵
10月10日是世界精神卫生日,精神卫生越来越受到全社会的关注,中学生这个特殊年龄阶段的精神卫生问题,更是值得学校 、家长和社会的重视。早在2007年,青岛市精神卫生中心就发布了青岛市青少年心理健康现状调查结果。调查结果显示,本市中学生心理状况不容忽视 ,有15%的岛城中学生存在心理问题。
青岛乐为心理研究所的心理研究员管奎令表示,在目前的教育
管奎令说,用老子的一句话说,应该追求“为而不争”。管奎令建议家长,发现孩子有异常表现而无法帮助排解时,应找心理专家为孩子做相应的心理疏导。
青岛市精神卫生专家王冠军在接受采访时表示,学生一些极端的举动是他们不适应社会的一种表现,也是释放压力的一种手段。处于青春期的中学生情绪波动较大,心理的成长成熟往往跟不上生理的成长,这是导致这个年龄段的孩子频频做出出格举动的一个重要原因。家长、老师、同学以及社会对成绩优异孩子的欣赏、对成绩不佳孩子的漠视无形中增添了孩子的压力。所以,在紧张的学习过程中,家长、老师们客观的评价最重要。
对于中学生的心理健康问题,很多学校都非常重视 。学校在成绩考核与公布、奖惩等方面都尽量避免简单粗暴 ,同时许多学校还不定期举办心理讲座,帮助学生和家长塑造良好心理环境。同时,青岛市早在 2005年就成立专门的心理危机干预免费咨询电话:85669120和86669120,由心理专家为寻求帮助的人进行及时的心理疏导和干预。(记者 景毅)