特长生以特长为跳板入校即丢

    每年四五月份，“小升初”和中考前，市区各所初中、高中学校都会先进行艺术和体育两大类特长生的选拔，虽说每年特长生的招生总数仅占初中、高中招生总计划的4%到6%，但热点初中和优质高中的特长生名额都是家长们关注的焦点。记者采访往届特长生发现，不少特长生在升学之后就丢掉了特长，而专攻学习，违背了选拔、培养特长生的初衷。 

    通过采访记者注意到，由于与升学直接挂钩，原本为了培养艺术和体育方面能力超常学生的特长生渐渐变了味：有些学校借招收特长生的名义提前将一批学习好的尖子收入囊中，特长生已将特长当成了升学的跳板，如愿升学后很快丢掉自己的特长。记者从市教育局体卫艺处了解到，今年初中和高中招收艺体特长生，市教育局将对招生过程进行严查，若初中或高中学校申请招收自己根本不具备培养能力的特长生，将会被拒绝。

    个别学校偷设“萝卜招生”

    近年来，随着我市的“小升初”和高中录取的整个过程越来越规范，特长生成为多数人认定的孩子升学时惟一的“运作空间”。记者从市区多所初中和高中学校了解到，近年来，每年小升初和中考前，我市所有初中和高中学校都会招收4000多名艺术和体育类特长生。每年初中和高中学校招收特长生时，总会遇到类似问题：明明该校最具优势的是篮球和美术，但在向市区教育主管部门提出特长生招生计划时，学校偏偏提出要招收一两个足球或小提琴方面的特长生。市教育局有关工作人员告诉记者，一般说来，碰到这样的情况，很大可能是学校招收关系学生。

    升学之后再不玩“特长”

    “体育特长生100米跑超不过女生；音乐特长生不识五线谱；美术特长生连基本素描都不会”，前不久，北京某媒体报道的消息反映了北京初高中特长生招生的混乱和严重的暗箱操作问题。在我市将特长生选拔当成升学的跳板，升入心仪的初中或高中后立即放弃特长转而成为普通学生的例子也比比皆是。今年15岁的小李目前就读于我市一所热点初中，3年前，为了考入这所学校，小李先后学了钢琴、小提琴、篮球、游泳、书法以及国际象棋等众多技能。升入初中后，小李两年多没有碰过自己这些特长，惟一的目标就是争取凭成绩升入青岛二中。

    特长生入学须履行责任

    针对这一系列问题，去年，我市提高了艺体特长生的报名门槛。 “除这些措施外，今年我们还要对已升学的初中和高中的特长生提出明确要求，通过特长生途径进入初中和高中后，这些学生有责任和义务代表学校参加艺术和体育比赛，加入学校现有的艺术和体育团体，成为各自学校的艺体骨干。 ”市教育局体卫艺处有关负责人对记者说。（记者 张贝）