四方区教体局局长司文与网民在线交流 (周琦 摄) 留言板 很多家长反映,孩子们在校有没吃饱的现象 杨继仑 网民朋友您好!首先谢谢您对四方区教育体育事业的关心,现就您所提出的问题作如下答复:一是我们将立即将情况通报给配餐企业进行整改,增加配餐中饭菜的数量和备用饭的数量。二是将根据孩子的意见,要求配餐企业及时调整饭菜花色品种,尽量满足孩子的口味,必须确保孩子吃饱、吃好。 留言板 四方区的初中教学质量为什么比不上市南市北,不要讲是学生的生源问题。四方区的老师整体水平怎么样?“水桶效应”是不行的,一二个好老师解决不了当前四方区教学水平差的问题。 杨继仑 网友朋友:感谢你对四方区教育教学质量的关注。近年来,四方区高度重视教育发展,不断加强软硬件建设,在师资配备方面,我区通过“名师培养工程”、教师继续教育工程,不断加大教师培训力度,师资整体水平得以逐年提升,可以说,我们的大多数初中的教学质量不比别的区差。多年来,我们培养了吴乐琴、刘青、韩英、刘德明等在省市享有很高知名度的名师,评选表彰了9名名师、19名精英教师、上百名骨干教师、青年优秀教师,建立了一支梯次合理、业务优良的合格教师队伍,近年来,四方区教师在省市级比赛中,屡获佳绩,带动了区域内教师的发展,为提升教学质量奠定了良好基础。提升教学质量是一个系统工程,我们将努力抓好各个环节的工作,同时也需要像您这样的家长的大力支持,咱们齐心协力共同做好这项工作。再一次向您表示感谢。 留言板 家长都希望孩子长身体的时候能营养均衡,物价上涨,可以贵点,但是不能让孩子吃不饱 杨继仑 网民朋友您好,谢谢您四方教育体育事业的关心。孩子的午餐问题一直是我局高度重视的一项工作。一是多年来教体局一直坚持要求配餐企业配备营养师,菜谱按照营养学科学搭配,每周菜谱提前向学校、家长公示。目前配餐企业均配备营养师,每周菜谱能够按照营养学进行搭配,配餐企业每天均能保证3个荤菜1个素菜共、1个小吃、外加备用饭(馒头、米饭),孩子可以自由领取。二是按照您的建议,我们将立即通知配餐企业,增加饭菜数量并确保热菜热饭。 留言板 杨区长您好,我孩子在四方区上学,今年已经六年级了,感觉近两年四方教育变化很大,孩子面临毕业,还想在四方上初中,孩子特长是美术,是否有什么优惠政策?谢谢! 司文 网民朋友,您好!感谢您对四方教育的认可与支持,也欢迎你的孩子报考我区学校。按照《青岛市教育局体育艺术特长生管理办法》的要求,您的孩子有美术特长,可以报名参加我区各初中学校的特长生,如果符合条件,学校将会根据特长情况择优录取。 留言板 区长讲的"先学后教、以学定教”模式研究,做到精讲精练,把问题解决在课堂. 但是区长你知道吗,初中学生新的知识点都不会,老师已经布置了大量的作业,孩子只有回家一点一点的啃,增加了孩子的学习负担,家长也累死了。这个模式不是不好,能不能探讨既能给孩子减负,还能孩子喜欢这种学习方法。老师不要机械的把模式印在孩子身上。如果孩子这样机械的模式,四方区的学生减负就是一句空话。 杨继仑 感谢这位家长!我们会高度重视您的意见,不断进行教学改革,探讨既能给孩子减负、还能让孩子喜欢并提高学习质量和效果的方法,我们将努力做好。 留言板 局长您好,孩子在小学,尽管这学期午餐质量比以前好的多,但是孩子现在正是长身体的时候,能不能再加上奶。我们也知道现在物价涨的厉害,多加点钱也没关系,谢谢 杨继仑 网民朋友您好,谢谢您对四方教育体育事业的关心和支持。关于学生餐加奶的问题,以前做过,但是一段时间后就停止了。原因:一是随着人们物质生活的不断的提高,孩子在家庭早餐等时间已普遍喝上奶了,如果在学校期间加入奶品,容易造成食物的重复食用。二是部分学生不太喜欢喝奶。三是奶制品在运输、分发的过程中,容易出现破袋的现象产生污染,学生食用不卫生,存在食品安全隐患。四是不知道您反映的让孩子增加什么种类的奶制品,由于学生体质存在个体差异,统一配餐后易出现不适等症状。因此,目前看加奶并不合适。 留言板 四方能否有大学路,江苏路这样的名校! 杨继仑 感谢您对四方教育的关注。目前,我区拥有省级规范化学校9所,省级教学示范学校6所,平安二小、四方实验小学、鞍山二路小学、嘉定路小学、长沙路小学等一些特色名校赢得了社会的良好口碑。 留言板 我是四方区淮阳路小学的四年级学生家长。我想反映一下我们学校目前存在的问题。老师对学生的问题课不重视,经常会随意取消或占用文体课,甚至以取消文体课作为维持纪律的手段。这个学期的体育老师不是专职的,是由其他科目的老师兼任。另外语文作业无谓的抄写内容太多,占用了孩子大部分的业余时间。 司文 感谢您对四方教育工作的关心和支持。对于您反映的问题,我们将在下线后到学校进行调查了解,如属实将责令学校立即进行整改。 留言板 其实大家真的不必择校.四方区近几年的整体教育水平大家有目共睹,亦生亦师有利有弊,也许并不是所有学科都适用,但确实可以培养孩子的自学能力.但我真的很反对老师每天让抄300字的文摘,幸运的是我孩子的语文老师从没让这么盲目的抄写.建议应该给学校老师反馈一下.并不是留的作业多就能提高成绩的.希望老师改进一下. 杨继仑 感谢您对四方教育的认可。我们也认同您的观点,机械重复的作业只能增加学生不必要的课业负担,不一定有利于学业成绩的提升。我们将进一步推进课堂教学改革,加强对作业布置的研究,力争给学生创造一个轻负高效的学习环境。
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