法院请来心理咨询师 帮失足90后解心结(图)

    青岛新闻网9月8日讯 目前，独生子女成为我国青少年主体，孩子走上犯罪道路不仅是对一个家庭沉重的打击，而且也日益成为一个严重的社会问题。即墨市人民法院结合审判实际，设立“心灵港湾”心理辅导室，贯彻未成年人刑事审判工作“教育、感化、挽救”的原则，落实“寓教于审”方针，为失足少年们送去一道温暖的“心灵鸡汤”。

    据了解，即墨法院“心灵港湾”心理辅导室设立在少年审判庭，聘请

    即墨法院少年审判庭孙伟丽庭长表示，将心理疏导引入未成年人刑事审判工作，是在对近年来未成年人犯罪案件进行系统的调研、分析后，针对未成年人犯罪多涉及心理问题这一情况而提出的构想。法律意识缺乏、思想认识不到位，自我约束能力差是大多数未成年人犯罪的主要因素，也是未成年人帮教工作的重要切入点，在这次成功实践的基础上，少审庭今后会结合实际工作着力把未成年人心理干预、疏导机制进一步完善，逐步形成贯穿案件审理、案后回访、帮教的心理疏导长效机制，以心理疏导为支点探索未成年人帮教工作新格局。（青岛新闻网记者）

    相关案例链接：

    案例一：

    未成年社区矫正人员陈某某，男，1993年10月9日出生，因犯聚众斗殴罪被法院判处有期徒刑六个月，缓刑一年。

    法院在开庭审理前了解到，陈某某为高中二年级在读学生，是家里的独生子。由于父母外出打工，忙于生计，从小由祖父母带大。正是家长疏于管教，致使陈某某缺乏约束，法制观念单薄，从而一时冲动走上犯罪道路。

    案发后，被告人陈某某心理上也受了很大刺激，情绪一直非常低落。在案件审理过程中孙庭长了解到这些情况后，决定以此案为契机，由心理辅导员参与未成年人帮教。在疏导过程中，心理辅导员引入症状自评量表，通过分析陈某某所填写量表情况，从实施犯罪行为的心理原因入手，引导陈某某正视自己犯下的错误，勇于承担错误行为带来的后果。

    法院审判后，心理辅导员请陈某某用“自画像”来描述一下过去、现在和将来的自己。陈某某将过去的自己画成了一棵小树苗儿，将现在的自己画成了一棵枝繁叶茂、充满生机的小树，将未来的自己画成了一棵笔直、茁壮的大树。

    他说过去的自己幼稚、冲动、摇曳不定，没有自己的原则，最终被一股邪风折断。而现在的自己虽然还在修复折断的枝干，但已变得坚定。他希望未来的自己能像一棵茁壮的大树，成熟稳重，经得起任何风雨，并保证在缓刑考验期内好好表现，不放弃学习，按照社会对该位置的规范来要求和约束自己的行为，努力学习，增长知识，考取理想的大学。

    案例二：

    未成年社区矫正人员孙某某，男，1995年4月2日出生，因犯故意伤害罪被法院判处有期徒刑二年，缓刑三年。

    法院审理前了解到孙某某家庭经济文化水平较低，父母整日忙于生活劳作，早年疏于对成长期孩子的管理；由于其为二胎男孩，对其娇纵溺爱。因为学历较低认知能力、抵御能力差，思维往往具有局限性、片面性、表面性，使一些未成年人幼小的心灵种上了贪慕虚荣的种子，误导了未成年人的人生观、价值观。

    法院决定对其进行心理疏导后，首先隔绝他与其他违法犯罪成员之间的联系，提防他再次受到操纵和利用。与孙某某的家人沟通，发挥家庭教育作用，经常谈心交流，在生活关心他，用真情感化他，使他感到温暖和关怀，及时解决他存在的实际问题。通过与其推心置腹交谈，使其体会到所作所为与社会的不适应性，反复启发其违法犯罪行为对社会、他人的危害性和对自己人格健全的不利。

    孙某某在接受心理疏导后表示，以前认为家长太啰嗦，而朋友说的话是对的。在接受心理辅导员疏导后，发现原来家长都是为自己好，苦口婆心地教育自己，自己反而去轻信别人的话，今后一定要多与父母沟通，孝敬父母。

    案例三：

    未成年社区矫正人员杨某某，女，1993年8月1日出生，因犯盗窃罪被法院判处拘役六个月，缓刑一年。

    法院审判后了解到因为她是二胎又是女孩，从小家长对她比较失望，犯错后经常被打，并被家长和他人对她“从小喜欢拿人家东西”不断负面强化，使她看起来越来越像“小偷”。父母整日忙于劳作，疏于对孩子的管理，并且教育简单粗暴，自由放任或者没有做到有效管教。

    法院判决后，社区矫正工作人员通过与杨某某的父母沟通了解到，杨某某在判后又偷拿家里的钱出走过。为更好地做好社区矫正工作，加强对社区矫正对象的管理，工作人员决定对杨某某采取心理疏导。通过心理辅导员与杨某某的沟通，使她体验到家的温暖和亲情是无法替代的，并逐步让她体验经济独立和劳动收获的快乐，帮助她学会用社会所允许的方式来满足自己对物质和名誉、地位的需求。

    通过近期对杨某某的回访了解到，杨某某现在从事售票员工作，收入比较稳定，与家人的关系很好，对自己以前无知的行为感到后悔，表示今后一定要好好劳动，用自己的双手赚取钱财。