西安建设科技学院用了五年时间，从当初在校生不到千人发展到今天上万人的规模，校园环境、教学设施、师资力量、后勤服务、学生管理、安全保卫等建设也都一跃成为同类院校中的翘楚。在多年的尝试和摸索中，该院终于找到了一个适合的最有效的教育模式，业界把它归纳为：“文凭为本、技能突围、学用一体、弹性开放。”该院在为学生提供获取稳定文凭教育的同时，根据学生专业和学习能力的差异，对其学习的方式进行大胆创新，其目的就是充分实践该院学院“为了学生一切，一切为了学生”的立院宗旨。 面对民办教育市场竞争环境的变幻，面对民办教育生源的日趋低端化，该院及时地调整了以前在有限的时间内以学历文凭为主的教育模式，把该院的教育资源进行再度整合，加大学院和企业在实用与技能接轨方面的深度合作，实现了从“学历文凭教育”向“实用型人才培养”的转变，以突显该院学院学生在“动手能力”方面的优势，把该院的优势定位在通向企业入口的教育端，而非传统的通向文凭的课堂端。事实证明，该院对教育模式的准确定位和果断改革，顺应了高等教育的发展潮流，受到了学生、家长及社会的极大认可，从而保证了我院长期稳定和跨越式的发展。 当众多名牌大学的学生就业都成为普遍问题的时候，该院不能不考虑该院的学生未来岗位在那里，就业优势在那里。该院学生仅从毕业的端口上要和名牌院校的学生竞争岗位显然毫无优势可言，所以该院就主动为该院的学生争取更多的就业机会，创造更多的就业条件，聚集更大的就业资本，实实在在地把学业和就业结合为一体，走“校企合作、工学结合”的道路，把课堂延伸到企业，为学生赢得就业的前置效应。该院在短短的时间内统一了思想，并果断的、大胆的实践探索，近千名同学奔赴近十家企业进行实践实习，学院与几十家大型企业实现了深度合作，这一教改创举为学生就业打造了一条绿色通道。随着我院精准教育模式的定位与推行，学生、家长及社会对我院的满意度不断增强，学院品牌价值不断提升，并且引发了许多竞争对手的仿效。这一切无疑告诉该院，在民办大学范围内，我院无形资本在急剧攀升。我院勇于探索、努力创新和学生至上的办学精神，已成为该院最可珍贵的精神财富。 抚今思昔，西安建设科技学院在教学改革的同时，以崭新的理念，加强管理队伍建设，提升管理人员综合素质，以确保学院可持续发展的后劲。 精细管理，不断完善教育过程的每一个环节，形成规范的管理流程。一个学校要可持续发展，必须拥有一支过硬的管理队伍，尤其是活跃在学生中间的管理型教师，这是我院发展的中流砥柱。当该院教育延伸到社会、延伸到市场、延伸到企业更为广阔的空间之后，该院明显发现该院的管理教师的管理能力有了长足的长进，不少的年轻班主任在伴随学院风风雨雨的发展历程中成长起来了，成为西建科院的得力后备力量。 强化学习，不断提升作为从事教育工作者的基本素质。人岗匹配，是该院始终不变的用人准则，“创建学习型组织”是该院一贯的要求。该院的广大教职工随时随地关注与学院、学生相关的信息，并且养成良好的思考习惯，不断提升自我、完善自我，让自己的成长与学院的发展保持同步。 团队互助，不断提升团队意识，为学院进一步发展奠定和谐的人文基础。该院已成功地启动了阳光助学工程，后勤保障实现了物业化市场运作，安保维稳形成了全员集约化管理，学生就业创业平台建立，人才信息库及培训平台启动，管理综合大系统已形成。该院有理由相信，该院这支团队将更加团结互助，精诚奋进，秉承学院“厚德、求是、坚毅、和谐”之校训，在学院发展的关键时期通力合作，再创辉煌。 |