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六一儿童节送给孩子最好的礼物——阅读能力

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青岛新闻网 2011-06-01 08:56:02  现有新闻评论    新闻报料

    儿童节的礼物,会阅读的孩子更成功今天是国际六一儿童节,给孩子们送一份怎样的贴心礼物,相信每一个家长长辈都在用心思考虑,之所以用心,是因为每一份礼物都寄托着长辈对孩子的无尽期望与祝福,今年的儿童节,我们用什么礼物来表达对孩子的爱呢?

    孩子们的天性就是玩,过节了,送一份新奇的玩具的确是非常符合孩子们的心意,但是,除是玩具、衣服、肯德基……,还有什么极有创意又有意义的礼物呢?

    如果能送孩子可以使他们获得成功的能力,家长们愿意吗?孩子成功的能力哪里获得,答案是,阅读。阅读的好处很多,乐朗乐读学习潜能开发中心在教学当中总结了以下十条:1、培养学习兴趣2、增强语言能力3、增加知识4、提升写作能力5、扩展人生经验6、树立远大理想7、受到人格熏陶8、培养想象能力9、养成独立思考能力10、享受人生的快乐

    阅读能力对孩子的影响孩子必须具有足够的能力才能面对未来复杂多变的社会。在这样的形势下,死记硬背将无法适应新时代的学习需求,取而代之的将是资料的搜集、整合、应用与创新的能力,只有善于学习并终身学习的人,才不会被淘汰。而这种能力的形成,首先应该是从小培养阅读习惯,让孩子在大量的阅读中获取知识。

    教育学家们也发现,儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高,越有利于各方面的学习,而且阅读越早开始越有利。因此,近年来世界各国在掀起的教育改革浪潮中,都把儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施。在美国,前总统克林顿依据相关研究指出:小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功的关键。

    国际儿童教育专家表示,孩子初级阅读能力的形成是零到三岁,阅读能力的形成是三到六岁,人的阅读能力是有无限的可培养空间的,如果在阅读能力形成时期加强阅读能力的培养,会避免读写困难(Dyslexia)的发生,在中国,小学生读写困难的发生率为10%,读写困难一般在一二年级表突出,主要症状表现为朗读不流畅、跳字跳行,书写困难,容易写错字,到了三四年级就会影响孩子的学习成绩。

    阅读能力如何提高如何培养孩子的阅读兴趣至关重要,这里简要例举几条乐朗乐读学习潜能开发中心关于儿童阅读能力训练的方法,希望各位家长们可以通过这些方法做好亲子阅读功课,带动孩子爱上阅读,促使孩子以后获得更大的成功:1、要坚持让孩子每天读。2、阅读过程中让孩子感到愉悦和享受非常重要。3、引导孩子读图。4、抛弃功利的目的。5、注意选择的多样性或多元化。6、要注意朗读的方法。7、帮孩子建立自己的藏书架。8、创造共享与交流的氛围。

    为了孩子更成功,家长们马上行动吧今年的儿童节,在一个温馨放松的家庭氛围下送孩子一堂亲子阅读课,家长们你们做得到吗?

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