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家长带着孩子在生态农场里享受大自然的乐趣 晚报 何雯亚现场图片 白羊在农场自由漫步,小鸡跟随鸡妈妈到田里觅食,孩子们给可爱的小马欢欢洗澡,家长与孩子们在稻草堆里玩耍,欢声笑语飘散在农场上空…… 昨天,这一幕幕场景在奉贤庄行镇的乐田家庭农场上演,这个最近在申城年轻家长中小有名气的农场由一对海归父母打造,初衷是为了给自己“散养”的女儿寻找玩伴。 缘起: 希望女儿享受自在童年 “生活在上海这样的国际大都市里,虽然衣食住行都不缺,但总觉得缺少一份自由与自然的清新。”穿着红色卫衣,站在农场的田埂上,Lily爸对记者说。 Lily爸和妻子都是留德“海归”。在德国时,夫妻俩拥有一块田地,闲暇时候自己动手种种蔬菜水果,也算是一种放松。 回到上海后,有了女儿Lily。在相当长的一段时间里,每到节假日,他们就打开地图,搜寻有绿色的地方。 Lily妈遗憾地说: “但绿色的地方大多是公园,孩子在公园里不能动手种植,也没有小动物可以亲密接触。” 为了能让女儿有地方自由玩耍,这对父母开始了探索。 “如果可能,我们希望在上海设立一个有机的生态社区,以家庭为单位,让邻里关系变得融洽,增进相互间的交流。 ”Lily爸爸说,“在郊区拥有一块田地,培育新鲜、健康的蔬菜水果,品位辛勤劳动后丰收的喜悦,休息日可以请上三五好友前去参观、聊天,这一直是我向往的生活方式。 ” 在奉贤区政府低碳农业项目的支持下,2010年1月,Lily爸爸的想法得以实践,他们在奉贤区租下一片面积超过100亩的地。 实践: 百亩农场种蔬果养动物 申请租地成功后,Lily爸妈正式投入了农场的建设工作中,由于两人均是学习环境工程出身,对于生态农场的规划自有一番设想。 农场被规划为两大块功能区,分别为免费的亲子活动区和会员社区,具体有社区农园(8m×8m小菜园)、牧场、池塘、宝宝菜园、小沙滩等。 “为了节约成本,更为了环保,我们亲自选购搭建材料,然后由农场里的师傅动手构建。”Lily妈妈说。如今,原先满是油菜花的地里种上了各类蔬菜、瓜果,葡萄、草莓、番瓜、豆苗。一大片空地里还散养了兔子、鸡、鸭、母羊和小马等。 Lily妈妈带着记者走过荷花池,这里种下了农场师傅从家乡带来的野荷花苗,等到夏天开花后会满园飘香;走进了草莓棚,甜甜的香味扑鼻而来,这里施的肥都是由附近农业合作社提供的鸽子粪、蚯蚓粪;穿过一座小木桥,路边分布着“顺顺菜园”、“小宝菜园”、“东东菜园”……这是农场会员们的宝宝小菜园。 除了施有机肥料外,Lily爸妈在未开发的田地里种植了大片红花草,这种天然绿肥能够帮助改善土质,增进土壤肥力。另外,他们还收集男生尿液作为肥料,分类处理垃圾等,一切遵循环保的理念。 “丰收后的农作物,部分用作饲料,其余的放到市场上卖。农场虽不以盈利为主,但它的经营需要大量的资金支持。我们现在通过自产外销的方式为农场提供经济保障。 ”Lily爸说。 此外,成为农场的会员后,可以拥有农场的一块地,以自管或托管的形式种植个性化农产品,享受自己的劳动成果。 现场: 农民伯伯教做庄稼活 每个周末,Lily全家都会到农场精耕细作,但去年10月,Lily问了一句:“爸爸,农场有没有很多小朋友可以一起玩啊? ”女儿对同伴的渴求提醒了父母。Lily爸爸在篱笆论坛上发帖,名为“周末散养在农场里的宝宝需要小伙伴”,并上传了Lily在农场里挖菜、喂兔子、赶鸭子、抱羊抚马的众多照片,一下子引来众多家长跟帖。越来越多的家长找到他们,希望能够周末到农场来一起“散养孩子”。 上周末,记者亲临现场,采访了一次农场周末“散养”活动。上午11点,自由玩耍了一两个小时的孩子们被Lily爸爸召集到瓜棚,第一步是认识Lily爸手上的番瓜,第二步就让孩子们去棚里比赛寻找成熟的番瓜。看到有的家长帮孩子找,Lily爸爸急着喊;“让孩子们自己找,家长们不要帮忙! ” 找完番瓜,孩子们又在农民王伯伯的带领下来到育苗园。 “先用铲子铲出番瓜苗,小心别铲断根……”王伯伯教孩子们从盆里移出小苗,这些3-7岁的娃娃们小心翼翼地捧着带着泥土的小苗来到种植区,用铲子松松土,挖个坑,放入小苗,埋土,浇水,每个步骤都由孩子和家长协作完成。有的家长第一次来,总是不放心孩子做这做那,Lily爸爸鼓励家长们放手让孩子自己体验。 孩子们兴致勃勃地奔走于田园间,嬉水于小沙滩边,堆城堡、喂小兔子,笑声不断。此时已近中午,Lily的爷爷奶奶忙着为大家张罗吃喝的。 Lily爸爸告诉记者:“之前办农场,爷爷奶奶不太同意,担心我忙不过来,后来他们也喜欢上了这里。 ” Lily爸爸说,不同季节农场会推出相应的亲子活动,春天会教孩子们扎稻草人、夏天会摆出充气游泳池供孩子们嬉戏,会员家庭可以自行携带帐篷,如果一天玩不够,还可以在帐篷里过夜,第二天继续。 家长: 孩子和成人一起放松 头戴棒球帽的丁丁妈站在自家菜园里,忙着为新的菜苗搭棚。她告诉记者:“我每周至少带孩子来一次,现在的小朋友就缺少这样的地方,能接近大自然,无拘无束。 ” 丁丁妈的菜园里种了好几种菜。有西葫芦、黄瓜、番茄、大蒜、土豆,她还打算种甜玉米、甜瓜、西瓜、四季豆、豌豆苗和毛豆。 “我们在家育苗,孩子就帮忙做育苗土,小朋友很爱干活的,到地里去,他们会争着帮你播种。 ”丁丁妈说,“其实我们来乐田农场的主要目的就是为了教育孩子,从长远来看,想让他知道珍惜粮食、爱护自然、保护生态平衡,再有就是做事要持之以恒。 ” 如今,丁丁和Lily成了好朋友,他俩合作种土豆,一个浇水,一个下种,锻炼了团队协作能力。 在农场的嬉戏与劳动中,丁丁也懂得了好多知识,全家一起学习,上网查资料,买书,从劳动中学会分辨植物,知道如何播种。丁丁妈笑着说:“以前他最爱去的地方是游乐场,现在最爱去的地方是农场,他经常跟同学们自豪地讲述劳动过程和成果。 ” “通过农场的活动,孩子的独立性增强了很多。在农场,不仅是孩子得到放松,大人也有一种很享受的感觉。 ”如今,丁丁妈已经迅速“成长”为了一位种菜高手,不时与其他家长分享种菜心得。 第一次来到农场的家长Jimmy妈妈兴奋地和4岁的Jimmy在稻草堆上摸爬滚打,头上沾着稻草的他们笑得一脸灿烂。 Jimmy妈妈说,自己生宝宝后的四年来一直在寻找这样一个地方。Jimmy平时也会参加各式各样的学习班,妈妈认为,课堂上学习的知识是抽象的,而在这里,孩子可以亲手触摸到书本上说到但碰不到的东西,能和其他孩子交朋友,做游戏,体验大自然。 “农场是Lily的另一个家,只要天气好,每个周末我们都会带她来这里。 ”Lily爸爸说,“我觉得通过农场的‘散养教育’,我们家Lily的创造力有了很大的提升,平时我们都生活在一定的模式之中,思维已经形成一种定式,但在农场,作物和动物们没有刚性规则,它们是多变的,Lily在这样的环境中成长,除了思维更发散了,她和大自然的感情也更深了。 ” |