教师手记：教育孩子从“小善”做起

    一位先哲说：“不以小善而不为，不以小恶而为之”。他告诉我们，教育孩子，善良的事，即使是小事，也要去做。不好的事，即使是点滴，也不要去做。孩子从小形成“霸气”，那是由一点一滴的小事积成。

    孩子有“霸气“，家长有责任。当今父母，一个孩子的多，视为掌上明珠。宠为“小公主”、“小皇帝”，事事顺从孩子。孩子骂父母，也是以笑脸默许。更有甚者，对孩子说：“谁打你一巴掌，你就踢他两脚，你打不过他，回来告诉爹妈，我们给你出气！”试问，这样的教育方式，孩子怎能不形成“霸气”？

    除“霸气”我教育孩子从点滴“小善”做起。“小善”的事多如牛毛，家长要仕先为卒。譬如：吃饭这件事吧！我主动放桌摆筷子，拿饭，而后，再请父母下床吃饭，父母不到不先吃。这样天长日久，孩子看在眼里，记在心上，即是我住宿学校，孩子也会学我请爷爷奶奶下床吃饭。久而久之，孩子就形成了习惯；我还教育孩子，在教室里，要尊敬老师讲课劳动，不要说话。如果有的同学忘了带笔，你将多余的笔送到他手里，这就是团结友爱，这就是和气，和气从实践中来，多实践“小善”的事，自然就沉淀了心灵美。

    除“霸气”，我还培养孩子的勇气。勇气从劳动中来，让孩子在艰苦奋斗中成长，在恶劣环境中造就自己。再譬如：冬天，白雪覆盖校园，寒气逼人，冻手冻脚，我叫孩子带头领班上学生扫雪、搬雪，一会儿孩子浑身就暖和了，头上冒汗。我再告诉孩子：劳动，尤其在恶劣环境中劳动，才能培养人的勇气。你有勇气，才能战胜寒冷，扫清道路障碍，师生行走快乐，你更快乐，你在劳动中尝到了苦与甜。（任允好）