“2011年高考难度会控制，不会在今年的基础上有大的加码，今年600分以上的考生比较多，明年的高考试题会更加注意考生的区分度。”昨日下午，省教育考试院院长陈最华应邀在全省普通高中校长论坛上作报告，向校长们介绍了明年乃至后一阶段高考命题走向的一些思考。陈最华透露，明年高考我省将适当调整主客观题分值比例。
谈纲要：将加大对破格录取的研究
对于今年的高考：陈最华说，今年是新课程高考第一年，试题难度结构合理，有较好的信度、效度和区分度。他认为，试卷整体难度的降低，有利于减轻学生负担，达到更新教育观念和推进新课程改革的目的。
考生人均文化成绩（高考文化总分+优惠分）分别为文科类401.54分（去年375.21分），理科类424.38分（去年385.34分）。600分以上的更是比去年增了6000多人，分数线自然也就水涨船高。
《教育规划纲要》提出，逐步实施高等学校分类入学考试。普通高等学校本科招生以统一入学考试为基本方式，结合学业水平考试和综合素质评价，择优录取。对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或测试结果自主录取；高中阶段全面发展、表现优异的，推荐录取；符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的，签订协议实行定向录取；对在实践岗位上作出突出贡献或具有特殊才能的人才，建立专门程序，破格录取。
陈最华认为，扩大高校招生自主权是高招改革的一个方向；今年我省有8所高职单独招生，从明年开始，高职单独招生要积极推进，破解当前部分高职因为生源不足而带来的无序竞争；同时我省将加大对破格录取的研究，让某一方面有突出才能的学生脱颖而出。
今年我省单科成绩位列全省前万分之一，而且总分（含优惠分）必须达到三本以上，可多得一次投档机会，全省一共有217名考生符合条件，有128名学生进行了填报，实际录取了70多名优秀考生，取得良好的社会反响。他同时表示，要成立专门的委员会，建立一整套科学的程序，避免类似今年所谓的“陕西国学天才（孙见坤）”未被（复旦）录取的事件上演。
谈明年高考：适当增大主观题的分值
2011年高考语数英继续实施湖南自主命题。对于2011年的高考命题，陈最华表示，将加大高考命题改革力度，紧扣素质教育理念和新课改理念，加大对创新意识和实践能力的考察，让新课程改革实施得好的高中考出好成绩。
明年的高考试卷将减少孤立知识点和机械性的识记内容。譬如语文卷将减少纯识记试题，增加语文试卷的智慧含量，增加写作题的分值。而古诗文默写分值将减少，试卷将注重知识整合。
同时适当调整试卷主客观题赋分比例，优化试卷的结构，一般客观性试题具有针对性，但是无法测量考生的思维过程，在处理好主观题评分标准的基础上，适当增大主观题的分值。文理科数学试卷在内容、结构设计等方面可存在差异。陈最华同时表示将吸收高校自主招生经验，注重考察考生的综合素质。
陈最华表示，2011年高考湖南卷的具体变化，届时可对照高考湖南卷考试说明执行。