视点:家长堵路与零分作文 高考理应顺势转舵

    今年的高考终于结束了，但是有关高考的话题才刚刚开始。近年来，社会对高考考试、阅卷、录取等环节的关注都将持续数个月之久。高考真不愧为中国第一大考。

    然而伴随着高考的热度升温，一些不和谐的因素也冒了出来。例如，今年岛城的某考场外，就出现了家长排起人墙堵死马路，禁止车辆通行的场景。考试后，频频出现的零分作文也成为人们议论的话题。

    家长堵路的理由很让人值得同情。“孩子辛苦了12年，就为了这几十分钟。”，家长们担心，学校周围哪怕一丝干扰的声音都将影响孩子的命运。尽管这种破坏社会正常秩序的行为很不明智，但也能换来很多人的理解，甚至警察的默许。

    这是压力的体现。家长将对孩子的期望都寄托在短短的几十分钟里。而经不起一点干扰的孩子们就真能不辱使命吗？常常不是，压力对孩子心理素质的考验远远比干扰音更严重，每年的高考结束后，平时学习很好的学生因发挥不出正常的水平而失声痛哭的一幕屡见不鲜。

    重压的另一种极端表现方式就是叛逆。零分作文的频频出现深层次的暴露了学子们内心的心理状态。在他们心中，理想与现实间总是存在着难以逾越的鸿沟，当这种鸿沟暂时无法通过能力填平，但是又不得不去填的时候，就有人以一种极端的方式去挑战现实。近年来零分作文现象呈愈演愈烈之势，恰恰说明了学子中间心理问题的严重程度。

    而这一切都要归根于“一战定胜负”的高考。从1979年我国恢复高考制度以来，该项制度已经延续使用了三十余年。伴随着改革开放的三十年，高考的确为我国选拔人才提供了一个最合适的平台。

    三十年后的今天，我们的改革开放也站在了十字路口，过去传统的经济发展方式亟待改变，政治、文化等领域体制的改革也迫在眉睫。同样，作为教育领域的重要环节，高考的职能也不应仅仅站在人才选拔的高度上，而应该果断顺势有所调整。如果说过去是在选拔人才，那么从现在开始，考试制度就应该向着重于普及高等教育，提高全民文化素质方向转舵。

    在高考频出各种负面消息之后，我们真的应该加大反思的力度。完善各类人才选拔机制，让高考变成一种纯学术性的考试，而不是决定年轻人命运的“分水岭”，是摆在我们面前的一大课题。(任俊峰)