从中外一线教师零距离的交流对话中,让中西双方参与研究的人员进一步了解了对方的教育理念。
来自澳大利亚的年轻教师将自己的教学案例和有效策略与大家一起分享
轻松愉快的互动环节拉近了中国、澳大利亚及来自全国各地研究伙伴的距离 青岛新闻网3月31日讯 28日,为期两天的“教师学习与发展共同体”国际合作项目组基地学 校研讨会在青岛福州路小学顺利结束。来自澳大利亚的项目组专家与教师代表团、中国的项目组专家、全国六个省、市、直辖市的70余名联盟学校老师与福州路小学一线老师就共同关注的教育教学问题展开深度研讨和交流。省教研室徐云鸿主任、市北区教体局张伟副局长、市教研室刘仍轩老师到会并做专业点评与重要讲话。“教师学习与发展共同体”研究项目是由中国、加拿大和澳大利亚三国专家联合发起的一个跨文化、跨地区的教师专业发展项目。本次研讨会是国内参与此项目学校的一次大型的聚集研讨活动,旨在通过此次研讨,展示福州路小学一年来的研究成果,为今后的共同研讨指明方向。研讨会的主角全部由中外一线教师担当。 此次研讨会的主题是“关注班级文化建设、高效课堂研究、有效教研”。青岛福州路小学的教师代表、来自国内外的一线教师和澳大利亚教师代表以中外专家论坛、中外教师对话互动等形式,就“你关注的学习问题”“我们如何做研究”等话题展开深度研讨。中外一线教师零距离的交流对话中,让中西双方参与研究的人员进一步了解了对方的教育理念,在对比中外教育的过程中感悟到教育的真谛。(青岛新闻网记者 孙璐璐) |