她的“特权”:老师允许她不写作业 说起班里出了这个“少年大学生”,班主任金丽君老师向记者表示,宋问之平时成绩十分稳定,课本知识已经无法让她“吃饱”,所以她会参加各种提高班充实自己。为此,老师还“特批”她不用写假期作业。“各科老师都知道宋问之是个‘大忙人’,她要考托福、学钢琴,上数学提高班,所以假期作业这种重复的练习就可以不用进行了。”金老师对记者说。 随后, 她的家庭教育:妈妈让她经历“挫折” 宋问之的妈妈王慧勤女士向记者表示,他们从小就注重培养孩子吃苦耐劳的精神,而挫折教育更是他们始终坚持的。“我们从来都不干涉孩子的兴趣爱好,但她小时候学游泳却是我执意坚持的,因为她怕水,为了让她克服恐惧心理,我就逼着她学,最终她也坚持了下来。” 做家长的都希望孩子学习成绩好上加好,但宋问之的妈妈有些“另类”。因为女儿从小十分优秀,为了对她进行挫折教育,在宋问之刚上初一时,有一阵她的妈妈故意“使坏”,每天晚上到9点就不让她写作业了,结果月考时,宋问之考了班级第6名,但她的妈妈却很开心,因为她发现,女儿的学习劲头更足了,并没有因为一次小的失误而受到影响,这让做家长的很欣慰。 文/图 记者 张雯雯 |