海奥公益学堂:寒假是学习的黄金周

    期末之后，对于中高考前冲刺起点的寒假，如何合理安排寒假时间？针对山东新出台的“学业水平考试替代中考”，家长如何正确面对？

    本期海奥公益课堂，由国内最具知名度和教学研究实力的学大教育专家亲临现场与网民交流，在线嘉宾徐璟，毕业于北京大学，中国第一批家庭教

    主持人:本次海奥教育嘉宾访谈马上开始，首先欢迎学大教育英语教学专家徐璟老师做客海奥教育直播室。本期访谈的探讨的话题就是：寒假是学习提高的黄金周。欢迎广大网友积极参与提问。

    另参与本期访谈进行提问的社区用户，均有机会获得奖品海奥T恤一件。

学大教育英语辅导专家徐璟老师

    Urlaub:一到写英文作文的时候，我就头痛。中文的我都写不好，更何况还要翻译成英文。老师老是说，最好能用上个“大词”，但是我单词量很有限，根本写不出什么实质性的东西。

    徐璟在英文写作上切忌不能翻译，中文作文和英文作文是有差异性，在英语作文中我们要抓住主题，根据学习过的时态抓住主题，把握住重点，根据所要考察的语法知识点，避开记不清，将不明白的词汇和句型。最后注意文章的完整性。

    曼珠沙华的悲剧：语的阅读理解占卷面分数很大，如何在有限的时间里面，最大正确率的做好阅读理解？面对生词如何克服、理解？

    徐璟：阅读理解主要是考察学生的泛读能力，在做阅读理解的过程要注意：

    1.第一遍快速泛读，旨在掌握大意

    2.根据考察问题找相应句

    3.分清句式，找准句子的主，谓，宾再次理解相应句

    针对生词的理解和克服，不是一朝一夕能解决的，我们要从平时出发，培养自己的语感，自然性理解生词。

    蛋糕魔法店：如果孩子高中想出国留学的话，要主要加强哪方面的培训？

    徐璟：家长，您好！

    高中是培养学生自主能力的一个重要阶段，这个阶段孩子要出国，在国内要通过以下几方面进行引导和提前培训：

    1.语言固然是最重要，也是出国学习的必备工具，所以家长应该针对孩子的英语基础，选择的国家对孩子做学科以及日常交际英语两方面的针对性辅导.

    2.针对学生要去的国家进行一些生活习惯和国家概况方面的英文培训。

    3.国外学生的自主和独立性较强，所以在孩子的自主能力上进行正确引导和锻炼，使得学生更快融入国外生活以致更好地进入学习。

    愿您的孩子早日融入国外生活，健康成长。

    moon120：对于有厌学情绪的孩子，怎样促进他们学习英语？

    徐璟：家长，您好！

    孩子在英语该门学科上产生厌学的原因有好多种，首先我们要正确的引导，其次找达到他们的所需点，然后耐心对待，要从他们的兴趣出发，而开始避开分数的限制。下面是我的几方面建议：

    1.从他的兴趣爱好中找寻有关英语方面的所需，使他发现危机感。

    2.在生活点滴中提示他英语作为一项工具性,不可缺少的语言的必要性。

    3.避免死记硬背的枯燥学习法

    4.陪同式激发兴趣，一起和孩子玩玩英语游戏，例如背单词比赛，家庭生活中日常会话的应用

    5.坚决避免着急心态，对在英语上的进步积极多做鼓励。

    6.用一些英文歌或者英文动画片做辅助激发条件。

    最后，也是最重要的一点，在激发孩子兴趣的同时要关注孩子此时的心情与态度，不要急于求成。

    六顺：儿子上初三，偏科挺厉害，数学很好，但是语文和英语很差，特别是英语，不知道该怎么学习，单词也坚持背，就是考试成绩没有提高，应该怎么样学习英语？

    徐璟：家长，您好！

    针对毕业班学生在现在时期的英语学习不能再从基本的英语学习出发了，我们要根据现阶段的情况根据自身情况出发：

    1.单词学习是英语的基础，但是在这个时期只记住单词只是最浅层面的方法，要让学生记住单词的用法，而且用循环形象记忆法记牢，然后将单词用法归类

    2.英语学习的方法分：听，说，读，写，这四个阶段，而现时期我们该让孩子遵循这样的顺序，但最重要的是找出他的缺乏点，将知识串联，针对性解决问题。

    3.串联过程包括两方面：梳理各模块知识和将模块化零为整。

    其实我们现在根本性要解决的不是记忆方面的问题，而是运用方面的问题了。

    xiaokewu：孩子上初中，用英语写作文缺乏想象力，应该怎样提高呢？谢谢！

    徐璟：家长，你好！

    初中学生在英语的写作部分不是主要考察他的想象力，所以这点你不需要着急，而是需要孩子将初中学习的英语知识点掌握，根据所学的重点知识将要表达的想法表达完整就可以了。

    好彩妹：初中学完单词量是多少？背单词可以提高成绩吗？

    徐璟：家长，你好：

    初中学完单词量大概在1800左右，根据他们所学构词法规则大概会掌握2000左右，背单词肯定会提高成绩，但是不要死记硬背，背单词的目的是为了用到句子中，所以在背单词的基础上最好能活用，主要才能达到背单词想要达到的效果。

    故事多的多：一提写作文，孩子就头疼，吭哧半天也写不出来，寒假又到了，老师一般要布置几篇作文，怎么样让孩子不讨厌写作文呢？

    徐璟：家长，您好：

    1.不要让孩子把写作文当成负担，就要让他先说，在说的过程中自己锻炼组织语言的能力，从而提高这方面的兴趣

    2.在此过程中多看些美文，家长也帮忙积累，在平日生活中培养他积累美词，美语，美句的习惯。

    3.给孩子提供可积累的条件，多接触些新鲜事物，培养他概括的基本能力。

    主持人：如果网友对访谈中探讨的话题有更多意见和看法，可以与我们联系，青岛新闻网海奥教育邮箱hiaoedu@qingdaonews.com。另外，学大教育学习咨询电话0532-86077730同样欢迎广大新闻网网友咨询。