电影《2012》已上映多时,人们对该片褒贬不一。近日,一篇名为《是否该带孩子去看<2012>?看后他们有何表现?》的帖子在青岛新闻网青青岛社区引人关注。网友们众说纷纭,在“该不该带孩子看《2012》”上,若“小马过河”,顿足踌躇。 有的网友说,孩子有自己的世界观、价值观,他们自有判断— 那些“懂事”孩子们的家长该庆幸,他们是世界上最幸福的人。从孩子身上迸发出的“环保、镇定、自尊”意识,甚至教育着身为监护人的父母们。当然,这也反映出家长在日常生活中,对子女教育的用心良苦。只有在持续、正确的教育方式的引导下,孩子们在遇到问题时,才能通过合理的思维去看待问题,解决问题。 这些拥有了健康“意识骨骼”的孩子们在渡《2012》这条河时,着实让家长高枕无忧。然而,对于那些“小松鼠”们呢?再浅的水,对于“它们”来说,也有“溺水”的危险。有些孩子是否会掉进《2012》冰冷的河水中? 电影中,那位牙医戈登,从一位只在书本中接触到如何开飞机的菜鸟飞行员,“成长”为能驾驭世界上最大飞机的“机副”,仅耗时数小时。开飞机似乎比骑自行车还简单。在面对孩子诸如“我长大以后,能开大飞机吗?”这样的问题时,家长该和《2012》里的“美国政府”一样,隐瞒真相?抑或直面事实,对孩子说声:“这种可能很小”? 《2012》中,数十亿欧元买一张救命船票。实质上,“诺亚方舟”从头至尾透出十足的铜臭味。人们生存的权利在世界末日面前,被“万能”的金银碾得粉碎。沙特、俄罗斯的富商们一掷千金,甚至将宠物狗带上了“方舟”,而泱泱民众只能没于滔滔洪海。“诺亚方舟”被辱为藏污纳垢的钞票收割机。人类的道德与风尚并没有被生命之船所挽救,反之,“人性善恶之辩”却在地球彻底毁灭的最后一刻有了可悲的结论。 有人说,《2012》是地球劫难的总演习。倘若果真如此,那在上帝眼中像水晶般纯净的诺亚方舟如何选择义人,将挑战着人们的价值观与世界观。或许成年人的我们想得太多,以至于陷入片刻的茫然当中。那么,将奥特曼作为心目中的联合国的孩子们,又将如何取精弃糟? 诚然,带孩子看《2012》无可厚非,也并无争议。关键在于,家长用健康的方式引导他们,找到一个合适的答案和出口。(周琦)
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