青医附院党员干部学习实践活动联系点制度

青医附院深入学习实践科学发展观

党员干部学习实践活动联系点制度

    一、联系点的建立。校党委常委在学习实践活动期间，每人重点联系一个单位作为联系点，兼顾参加原先确定的联系单位及分管单位的学习实践活动。学院党委（党总支）、校部机关党委和校直党总支党员领导干部也要建立各自的联系点。校党委学习实践活动领导小组办公室秘书组负责做好校党委常委联系点的组织协调工作；各单位学习实践活动领导小组办公室做好

    二、主要工作内容。（一）学习调研阶段。1.指导联系点制定学习实践活动的实施方案，搞好思想发动，督促联系点党组织和党员加强学习，提高认识，做到工作学习两不误、两促进。2.指导联系点开展调查研究，帮助梳理、查找、解决影响科学发展的突出问题，审阅联系点的调研报告。3.指导联系点结合本单位实际，围绕科学发展开展解放思想大讨论，促进学习实践活动扎实有效开展。

    （二）分析检查阶段。1. 参加联系点的专题民主生活会，帮助分析问题、研究对策、明确方向，指导联系点撰写领导班子分析检查报告。2.指导联系点党组织做好分析检查报告的群众评议。了解联系点党组织向本单位所属部门和职工群众征求意见的情况，分析、查找存在的突出问题的情况。

    （三）整改落实阶段。1.审阅联系点领导班子的整改方案，指导完善制度建设、研究解决突出问题的对策、完善体制机制。2.指导联系点认真搞好学习实践活动总结，总结经验，巩固学习实践活动成果。

    三、有关要求。党员领导干部要经常深入联系点参加活动，了解情况，督促检查，具体指导，并及时反馈、总结工作成绩和经验，帮助联系点分析整改存在的问题，一层抓一层，一级促一级，层层督导，确保学习实践活动扎实进行，富有成效。