本报记者 谢全伟 杜凯 为您报道 昨日中午，一位小学生的家长十分气愤地打进本报热线，强烈要求媒体出面，为自己的孩子讨个公道，只是因为自己的一时疏忽，忘记在试卷上签字，孩子的老师竟在课堂上对还不到7岁的小灵用扫帚一顿抽打，致使小灵的脸部多处受伤，眼睛附近、耳朵周围都出现了血痕。

　　随后， 记者多方采访并印证了家长所反映的事实。然而，三个小时之后，这位气愤的家长竟不顾严寒，只穿了一件薄薄的毛衣趁黑赶到报社求情，而他的理由只有一个：这位打人的老师实在是一位难得的好老师！究竟孰是孰非，随着记者的调查，一个令人深思的问题呈现在我们的面前。

　　家长：老师用扫帚抽打学生

　　据这位姓张的家长讲，今天中午，孩子放学回家后，他意外地看到自己的孩子右脸上满布伤痕，一问才知道，是孩子的数学老师所为。哭泣的小灵告诉爸爸，由于爸爸忘记在数学卷子上签字，所以自己才被老师打了。闻听此言，张先生十分气愤，立即致电本报，要求媒体重视此事，希望校方能给此事一个圆满的答复。

　　目击：小灵脸部多处受伤

　　接到投诉后，记者赶到兰州市城关区雁滩某小区的小灵家，看到满脸血痕的小灵正在母亲怀里哭泣。母亲抚摩着小灵的脸告诉记者：“孩子中午回家后就情绪低落，脸上布满了伤痕，耳根、眼睛周围还出现了血痕。”小灵哽咽着对妈妈说：“妈妈，不要伤心，我的脸已经不疼了！”记者看到，小灵的脸上的确许多明鲜的伤痕。

　　校长：近10名学生集体受罚

　　记者随后到小灵所在的学校及班级。那里的孩子告诉记者，元旦放假前，王老师要求家长检查学生的考卷、监督学生将试卷上的错题更正并签字。由于小灵的爸爸只是督促小灵改正了错题，但忘记了签字。昨天早上的数学课上，老师在检查作业时，发现有20多名同学不是忘带试卷就是没有更正错题或者忘了叫家长签字。于是，老师很生气，便用扫帚打了包括小灵在内的9名学生。

　　随后，记者见到了当事人王老师，她一再表示，自己早上是一时冲动才体罚学生的，并当面对小灵和其母亲道歉。随后，王老师还带领小灵同学去医院进行了检查，同时，表示愿意承担小灵治疗伤痕的一切费用。该校负责人陈校长表示，学校已知晓此事，在校内绝对不允许出现体罚学生的现象，这件事是老师做的不对，学校会严肃处理此事。

　　调查：打人老师工作一直很负责

　　一场看似普通的教师打学生的事件似乎告一段落，然而，时隔三个小时后，事情却发生了重大转变：身着单衣的小灵父亲突然出现在报社，而他此行的目的，就是想为自己心中的好老师求情。

　　小灵的父亲告诉记者打人的王老师，平时是一个很负责任的好老师，孩子的学习问题，她一直要求比较严格，孩子所有作业全是亲手批阅，对于孩子的日常生活也常常问寒问暖。而且，这两天王老师身体一直不舒服，白天上课，晚上还在输液体。今天可能是情绪一时失控，才体罚了学生。“孩子伤的不重，而且的确是我们的孩子做错了！”小灵的父亲如是说。

　　心灵对话：其实我也很矛盾

　　昨日晚上9时许，在学校校长的陪同下，王老师也来到本报报社。记者对王老师进行了面对面采访。

　　记者：你为什么要用扫帚殴打学生？

　　老师：当我问孩子们，哪些人完成了作业时，所有的人都举起了小手，其中包括小灵等20名未能按照要求完成作业的学生。我很生气，我知道他们在说谎，要不要管，看着那一双双举起来的小手，我很矛盾……起先，我想用教鞭教训一下他们，但是我害怕孩子们受不了，所以我选择了用扫帚……小灵的学习一直很好，家长也很配合学校的工作。但当今天早晨我看到小灵没有完成作业时感觉很失望。同时，看到小灵周围的几个学生都没有带试卷或者没有完成作业，我的情绪有些失控，随手拿起讲台边的扫帚对包括小灵在内的9名学生进行了体罚。（说到这时，王老师的眼中有些湿润）

　　记者：在您举起扫帚的瞬间，心里怎么想？

　　老师：我当时情绪失控，本身只是打算吓唬吓唬学生。但由于小灵胳臂的遮挡，扫帚落在了小灵脸上，划上了小灵眼睛周围。我现在感觉很内疚，我花在学生身上的心血比自己的孩子还多。我是恨铁不成钢啊！

　　记者：你现在怎么认识此事？

　　老师：我错了（语调哽咽）！教育孩子有很多办法，我确实不应该体罚学生。由于自己情绪失控，做出这样的事，我感觉很内疚。我真挚地向家长和学生道歉，恳请他们原谅，并愿意接受一切处罚。

　　记者：今后，您还会严格地管理学生吗？

　　老师：我保证再不体罚学生，但是我还会继续严格要求自己的学生。做一个老师应该做的事，做好一个老师应该做的事。改变自己的教学方法，多鼓励学生。

　　小灵的父亲：你还是娃娃的好老师

　　夜深了，可两位当事人仍在灯火通明的报社静静地坐着，良久无语。“王老师在新的一年中，你还是娃娃的好老师”临别时，小灵的父亲面对泣不成声的王老师时说出这样一句话。在送别小灵的父亲离开时，他却告诉记者，其实他从来就没有想责怪自己的老师，班上还有很多的同学都很喜欢王老师。小灵虽然被老师体罚，但只要孩子没有受到大的伤，他和爱人也能理解王老师，因为已有28年教龄的王老师确实是一个善良、负责任的老师，一时冲动给小灵造成伤害，不能因此否认王老师平时的工作业绩。

　　然而，送别了小灵的父亲，记者却陷入沉思……

　　教育专家：应该以赞赏性教育为主

　　昨日，记者就此事采访了兰州市教科所的郭彦强老师。郭老师认为，老师在平时管理学生时，应该以赞赏性教育为主。由于每个学校的学生来源不同，学生和家长对老师要求完成的情况也不同，老师应该因材施教，尤其是年轻老师，要尽量克制自己的过激的行为，用自己的行为和知识来感染学生。不管因什么原因体罚学生，都是不对的，老师应该用学校的规章制度来约束学生。目前，打人老师既然已经认识到了自己的不对，就应该诚恳地向学生和家长道歉，恳请他们原谅，并保证今后不再发生这样的事情。