| 孙巍摄 |    【事件回放】    又到了接孩子的时间了,我们园规定是下午四点开大门接孩子,但有些提前来的家长,传达室就打电话给班上,班上老师往下
送。    哓哓的父亲来接孩子,因为不到点不让他进,和门卫闹了一通。当我带着哓哓来到他面前的时候(闻到他身上酒气很浓),我将哓哓递到他的手里,并跟他讲明了不开大门的原因是这个时间孩子们在集体活动,但他听不进去,又跟我急了,说哓哓回家说老师哪天哪天怎样对待他了,他说了几件事情都是真的,但孩子只是将对自己有利的部分说了,而对自己不利的部分没有说。其中有一件事是这样的:在教育活动的时间,老师在讲台上讲,而哓哓手里拿着转笔刀在削铅笔,老师提醒了几次她不听,老师就将铅笔放回到她的小书包里,可老师刚转身她又拿了出来,老师将她的东西拿过来,随手丢到钢琴上,没有想到铅笔让钢琴的边碰了一下后掉到了地上,老师没有在第一时间拣起来,接着进行活动,等活动结束的时候,老师拿起来给了她,并告诉她若铅笔芯不好用了,请你告诉老师,老师给你换一支。可孩子回家后只是告诉家长,老师将东西给她摔了,家长相信了孩子的话,并借着酒兴来要公道来了。    孩子处于幼儿园年龄,家长的印象就是孩子年龄小需要老师的精心照顾,孩子说话一定是真实的,于是,往往面对孩子的谎话不去分析对证,当成了真言来听,久而久之,会给孩子养成很多不好的习惯而不自知。莱西市机关幼儿园赵霞         |