马京京是盐城射阳县合兴中学小学部一名活泼可爱、品学兼优的11岁小女孩，然而，在11月中旬的一天，她却意外地在自己宿舍的床上死亡，获知噩耗的家人无法接受残酷的现实，他们认为，孩子的死一定和班主任老师在前一段时间里经常体罚有直接的关系。

　　学校的领导则表示，体罚学生也是逼不得已，而且这样的体 罚并不重，根本不可能直接导致学生的死亡。二十多天过去了，马京京一家人一直没有得到女儿死亡的原因，有关部门也没有给他们一个明确的说法。12月2日，本报记者赶赴射阳对此事进行了深入调查采访。

　　突闻噩耗

　　12月2日上午，记者见到了死者马京京的父亲马兆营，虽然事隔已经二十多天，但他仍然精神恍惚、面目憔悴。据其亲属反映，马京京11月11日去世，距离现在已经21天了，马兆营也就从来没有睡过一次安稳觉，几乎每天都在睡梦中喊着女儿的小名，然后突然从床上坐起。“马京京的家就住在射阳县城的合兴镇，她是家里的独女，父母都没有固定的职业，而马京京从小就非常懂事，成绩也很好。为了供女儿上学，缓解家里的经济压力，马兆营带着妻子来到离家几十里路远的千秋镇一个叫丫头港的地方，学着别人搞起了水产养殖。”

　　为了不影响女儿的学习，马兆营便将女儿寄宿在了学校，平时只有在周末放假的时候，夫妻俩才能见到自己的女儿。“11月11日早晨6点钟左右，我还在养殖场的宿舍里休息，女儿所在的学校老师突然打来电话，说京京生病了，让我们赶紧到医院来。听到消息后，我当时非常担心，便立即喊了一辆面包车往射阳县城赶。”马兆营回忆道，就在途中，自己打电话给学校询问女儿在哪所医院时，对方的回答给了他当头一棒：京京的尸体已经在火化场了。此时，马兆营仍然不敢相信自己的耳朵，在赶到火化场后，学校的负责人对他们说：“你们不要太激动，孩子已经死亡，我们都已经尽力了。”现场让全家人惊呆了，看到女儿的尸体时，马兆营夫妇伤心得昏了过去。

　　家长质疑死因

　　孩子死亡的当天，射阳县人民医院出了一份诊断书，上面这样写道：120急救人员到达现场后，检查患者呼吸、心跳停止，瞳孔散大，大动脉搏动消失，查心电图一直线，向患者同学及老师询问，该患者的上述症状至少30分钟以上，故无法抢救，向校领导说明，并签字为证。死亡诊断：猝死，建议尸检进一步明确死亡原因。日期是11月11日06时26分。

　　在大家的眼中，京京活泼可爱，成绩非常好，从小学一年级到四年级，每年都被评为“优秀少先队员”，有时候还拿到奖学金。京京死后，马兆营夫妻俩整夜都合不上眼，一想到京京，他们就会悲伤不已。“女儿平时也没有什么病，怎么会突然死亡呢，而且京京是全托就读在射阳县合兴中学小学部的校舍，死在学校的宿舍，学校是否应该承担责任呢？”马兆营夫妇很是疑惑。

　　就在亲戚朋友们为马京京的死因感到不解时，从学校里传出了一种声音，称马京京在死亡前一天以及一个星期前都曾遭到过班主任老师的体罚。家长们认为，马京京平时性格内向，自尊心极强，胆子很小，肯定吃不消老师的体罚，如果受到体罚，她很可能会被惊吓致死。于是大家便开始对事情的真实性进行了秘密调查走访。

　　同学证实体罚

　　马京京的表哥马俊是一家企业的安全监督员，平时对摄像有着一种特别的爱好。他对表妹的突然离去悲伤之余，更多的是怀疑，为了查清表妹死亡的真正原因，他用手中的摄像机到处搜集线索。马俊告诉记者，在听说京京在死亡前一天受到老师的体罚事情后，自己和一些亲戚在学校里询问京京的同班同学，以求能搜集到表妹受到老师体罚的证据，可是每次问到同学时，大家都表现得欲言又止。

　　在万般无奈的情况下，马俊在学校放假后即京京死后第二天，便带着数码摄像机挨家挨户询问并拍摄了京京被老师体罚的证据。根据同学们的反映，班主任老师经常体罚学生，2005年11月9日音乐课后，马京京被音乐老师叫到办公室，回到教室后，就趴在课桌上啼哭不止。11月10日，因为前一天在音乐课上讲话的缘故，班主任老师王长荣当着全班同学的面，用竹板条打了马京京的手掌一下，马京京本能地双掌合一，弯下上身，插于两膝盖之间，表情痛苦。马俊气愤地说，一些同学透露当时听到马京京跟他们讲，老师如果再打一下，自己就晕过去了。挨了老师一板后，马京京一直精神恍惚、苦闷不堪。当天夜里就有人听到马京京在床上蹬腿掼脚，气息难喘，第二天起床时才发现她已经不行了。

　　在马俊提供的录像资料上，记者看到这样一段：一位女同学哭着称，学校老师不准说，如果说出来让老师知道了会“劈”死自己。后来在马京京家长的追问下，这名女同学终于说出了自己看到班主任在11月10日用竹板体罚马京京和其他同学的经过。在录像资料上，和马京京同一个宿舍的女生也反映说，10日上午京京被打过后，表现还比较正常。11日凌晨四五点钟左右，马京京的床一直在动，还能听到她在不停地抽泣，大概持续了20分钟。“起床时大家都没有叫醒马京京，直到要吃早饭时，才发现她趴在床上，头蒙在枕头里，汗从袖子里淌出，嘴唇发紫。当时所有的同学都哭了起来。”

　　据马俊介绍，他对10名马京京的同班同学拍摄取证时，京京的大部分同学都不敢说出真相，后来在家长的追问下，才把实话说出来。

　　校方：体罚实属逼不得已

　　采访中，射阳县合兴中学的徐建明校长告诉记者，事发当天正好是星期五，学校在这个时候都要组织一次考试。当天上午，马京京宿舍的其他同学都起床了，惟独马京京没有起来。同学们赶紧看望马京京，发现不对劲后，其他女生就喊来了宿舍管理员，然后又通知了校医和学校领导。当时马京京嘴里还吐着痰，看到情况危险，就通知了120和110，但由于生还渺茫，医院并没有收治。

　　“我们转移马京京的尸体都是向当地派出所作了请示，根本不是故意或人为地破坏现场。”徐建明校长说，马京京家长提出的学校不应该在电话中欺骗家长说小孩在医院治疗，然后又说小孩在火化场的说法，其实学校只是善意的谎言，希望家长不要过于激动而影响事情的解决。

　　至于班主任王长荣老师是否体罚过马京京，徐建明校长认为，体罚学生也是逼不得已，现在的学生非常难管理。但是像马京京的父母所说小孩是被老师打死的，这也不可能，王老师只是用鸡毛掸子的柄端打学生的手掌，体罚的程度并不重，而且听说马京京小时候有过什么疾病。当记者提到许多学生反映王长荣老师有经常体罚学生的行为，对此，徐校长并没有直接回答，他称，目前警方也对此事进行了调查，情况不可能如马京京的家属所说的那样严重。

　　事情发生后，射阳警方根据死者家属的要求将马京京的尸体送到上级有关部门进行检验。可是二十几天后，相关部门一直没有给个明确的说法，11月下旬，情绪激动的死者家属做出了过激行为，和学校的矛盾进一步激化，射阳警方对相关人员也作了处理。昨天下午3时许，记者再次与射阳警方联系，治安大队一名接电话的同志不耐烦地挂断了记者的电话。目前，马京京的家人还在苦苦等待着警方的尸检报告。

　　昨天，江苏南京金三联律师事务所耿律师在接受记者采访时指出，家长认为学校应该承担责任必须依据学校的相关当事人与学生的死亡之间的因果关系来确定，现在警方正在对学生的死亡原因作鉴定。根据教育部的学生伤害事故处理办法的有关规定，因学校教师体罚或者变相体罚学生造成学生伤害事故的，学校应承担相应的责任。所以，如果鉴定结果表明，学生的死亡与学校教师的体罚有关的话，学校应承担相应的民事赔偿责任。同时，如果作为学校在学生的安全管理方面存在疏漏，以致未及时发现，学生已出现异常情况并未能采取救助措施丧失了救助的可能性，导致了损害结果的发生，对此，学校也应当承担相应的赔偿责任。本报记者　张易　姜振军