最近，江苏省中学生心理信息采集分析中心协同南京市下关区人口与计划生育局对全省十二所中学3500多名学生做了一次有关青春期性健康教育状况的调查。调查结果令人吃惊，七成以上的中学生都认为中学时期谈恋爱不会影响学习，而三成以上的学生更是对婚前性行为表示赞同。

　　七成以上学生认同中学生恋 爱

　　70%以上的调查对象认为中学时期谈恋爱不会影响学习和健康成长，其中12%的学生还认为可以促进学习进步。有32.7%的学生对婚前性行为表示赞成。28.4%的高中学生认为只要男女双方自愿就可以发生性行为。

　　中学生由于社会阅历浅，思维分析能力、判断能力都比较低，并且还缺乏两性社会道德规范方面的知识，不少人因性问题而困惑、疑虑和苦恼，甚至误入歧途，做出自己追悔莫及的傻事或错事。这就非常需要家庭、学校的帮助和教育，以防止悲剧的发生。

　　七成学生性知识来自“社会教育”

　　目前我国男孩女孩性成熟时间比10年前提早了近1年，一般在12至13岁左右，而与此同时，性教育却相对滞后。调查表明，青少年性知识主要来自电视网络、同伴之间的谈论交流或课外书籍，约占70%；来自学校课程却只占24.5%。有53.3%的学生反映，学校中没有向他们开设青春期性教育课。

　　教孩子性知识的父母不足一成

　　家庭中对孩子性教育的现状也不容乐观。调查发现，仅有6.27%的学生能从家长处了解一些性知识。有36.4％的母亲在女儿第一次来月经之前，没有告诉孩子该如何进行处理。47.2%的同学反映父母从未与子女谈过性知识的话题，有时问了他们也不回答；33.3%的学生反映向父母问及有关性的问题时，他们总说些似是而非、模棱两可的话。

　　“性教育越早，发生性行为越早。”这是很多父母不敢和孩子谈性的原因之一。专家认为并不是闭口不谈性，青少年就不会发生性行为。从生活中发生的实际情况看，多数未婚先孕少女，她们不是对性了解得太多，而是太少了。

　　调查还显示，有关如何预防性病和艾滋病的教育也比较缺乏。有43.4%的男生和47.1%的女生说不出一种性病名称，19.7%的学生对艾滋病传播的途径不够清楚；近半数的学生说不出性病及艾滋病有什么危害性。

　　学校在这方面的教育亟待加强，刻不容缓。