点面结合抓好典型整体推进

    本报评论员

    新时期保持共产党员先进性教育活动，重在取得实效，贵在体现长效，促进各项工作。而要实现这一目标，在第二批先进性教育活动中，就必须在注重教育覆盖面的同时，做到点面结合，抓好典型，整体推进。

& nbsp;   要做到点面结合，就要坚持求真务实、分类指导的原则，根据不同行业、不同单位的具体情况，找准工作的着力点，要转变工作方式，改进工作方法，提高领导水平。要建立党员领导干部联系点，特别要注意在党组织力量比较薄弱的单位、新的经济组织和新的社会组织、生产经营困难的企业中建立联系点，在抓好面上工作的同时，使点与面有机地结合起来，不搞“一刀切”、“一锅饭”。这就要求我们在政策的理解和执行上，既不能“过”也不能“不及”。各级党组织要加强指导，加强把关，确保中央的各项政策落到实处。要紧紧结合本地、本单位实际，区分层次，开展先进性教育工作。精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，加强党员的理想信念教育，增强党员党的观念，增强先进性教育活动的针对性和实效性。广大党员要更加严格地要求自己，更加自觉地真学、真议、真改，使自己在先进性教育活动中真正受到教育，得到提高。

    要做到抓好典型，就要深入调查研究，及时掌握工作中遇到的新情况，研究解决新问题，增强工作的针对性和有效性。注意研究先进性教育活动中的一些具体政策问题，把坚持正面教育为主与坚持从严治党结合起来，把自我教育为主与接受群众监督评议结合起来。注意发现和宣传基层的先进典型和在学习教育活动中创造的好做法、好经验，注意及时发现和解决带有苗头性、倾向性的问题，有效防止形式主义，确保学习教育活动既不走过场又不出偏差。

    第一，要抓好班子成员的典型，强化龙头效应。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。在基层的党员队伍中，党委、总支或支部一班人作为党员的龙头，其先进性体现得好坏，直接影响班子的凝聚力和战斗力，直接影响党员整体先进性的发挥。因此，着力抓好党委“一班人”和党总支、支部“一班人”的先进性教育，是能否使党员保持先进性的关键。

    第二，要抓干部队伍中的典型，提高整体素质。单位的干部是完成各项工作的中坚力量。因此抓好干部队伍中的先进性教育的典型尤其重要。

    第三，基层单位党组织要经常利用革命先烈和英雄模范的先进事迹教育党员，用本单位树立起来的先进典型激励党员，让大家在学习和对照中找差距，自觉按照党员先进性的要求重新塑造自己。

    要做到整体推进，首先就要统筹安排，做到“两不误、两促进”，找准先进性教育活动与业务工作的结合点，通盘考虑，合理安排。既要保证学习教育活动的时间，又不使基层负担过重，影响正常的工作秩序，真正使教育活动成为促进各项工作的动力和契机。其次要让群众得到实实在在的利益。把解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，贯穿于先进性教育活动的始终。既要注意解决影响改革发展稳定的突出问题，又要解决好关系群众生产生活的具体问题。再次，各级党组织要从加强新时期党的先进性建设、提高党的执政能力和巩固党的执政基础的高度，要从推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度，深刻认识搞好第二批先进性教育活动的重大意义，增强抓好学习教育活动的积极性、主动性和创造性。要全面贯彻落实中央提出的先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢固树立“关键是取得实效”和“真正成为群众满意工程”的指导思想，切实做到“六个贯穿始终”。

    第二批先进性教育活动任务重、要求高、难度大，我们要以良好的精神状态和扎实的工作作风，推动学习教育活动健康顺利开展，确保取得实效，真正成为群众满意工程。