【新闻主体】兰州市榆中县魏家圈等几所小学的学生，普通学生交了学费和书本费，领到的是黑白教材，而一些贫困学生只交了十几元的学费，领到的却是彩色教材。而在另外一些学校，普通生和贫困生领到的教材却正好相反（早报昨日曾作报道）。

    让贫困生们使用与众不同的课本， 将他们的经济隐私一览无余抖出来，肯定没有考虑到当事人的精神需要。特别是这个年龄的孩子，自尊心非常强，缺乏心理承受和调节能力，接受“嗟来之食”之时，还不得不接受与之俱来的“变相羞辱”，这种救助方式有点残忍、盛气凌人的感觉。

    倡导贫困生独立自强是应该的，在社会存在着诸多“贫困歧视”的大环境中，贫困生们能够超越自我当然值得欣慰。但人的心理素质不同，要是那些贫困生不能超越世俗偏见，人们又能怎么办呢？显然应该尊重他们的“经济隐私”和自尊需要，用教育化解他们的自卑感，而不是动辄就将他们的名字和贫困状况公布于众，造成很大压力。可看当今的贫困救助，从国家到地方，都在大力倡导“贫困生名单公示”，如此轰轰烈烈的贫困生经济救助行动营造了巨大的新闻和眼球效应，却也严重刺伤了贫困生的心。耿银平