昨天中午12时许，郑州二七广场纪念塔下，一群韩国少年跪在地上，哭着互相劝慰。围观的郑州市民弄不明白——这群外国孩子哭啥呢？

　　一位带队的韩国男子解释说，这群孩 子是在做游戏“培养集体荣誉感”和合作精神。

　　据了解，他们此前所做的游戏为每两人一组抱在一起赛跑。比赛输了，彼此感觉对不住队友，于是按照习俗跪地承认自己在比赛中的失误，相互安慰。

　　我们输了，对不起，我错了

　　二七塔下，两人一组在赛跑中输了的韩国孩子们，跪地哭着相互道歉，领队说这样做可增加他们的集体荣誉感

　　今报讯 昨天中午，郑州二七广场纪念塔下，一群韩国少年跪在地上，哭着互相劝慰。围观的郑州市民弄不明白——这群外国孩子哭啥呢？一位带队的韩国男子称，一些孩子在联合做游戏时输了，感觉对不起集体，就相互道歉（如图）。做游戏是为培养孩子们的集体荣誉感。

　　中午12时许，一群统一着装的少年两个一组，抱在一起，跪在地上泪流满面，叽里呱啦地说着。“这是在做啥啊？”广场管理员听不懂他们说的是什么。

　　广场管理员说，上午11时，这些人就来了，他们先是在广场四周转了转，然后就做折返跑游戏。“游戏可怪，两个人抱在一起跑，输了就一起做俯卧撑。”管理员边说边比划，两个人怎样把腿盘在一起做俯卧撑。游戏做完，这些孩子就跪在地上哭起来。

　　一带队的中年男子说，这些孩子都是韩国一所学校的学生，从8月初开始，他们陆续到中国的几个城市旅游。当天下午，他们要从郑州坐火车到青岛，然后回国。趁着空闲，他们就一起到二七广场游玩，顺便玩起了他们经常在学校做的游戏。两人一组，抱在一起赛跑。比赛输了，孩子们就会跪地向队友道歉，让对方原谅自己在比赛中犯的错误。“通过游戏，可以增强他们的合作精神，让他们有集体荣誉感，还锻炼了身体。”

　　郑州市儿童医院儿童保健科朱晓华副主任医师说，现在的孩子大多是独生子女，孤僻和不合群的小孩增多了。其实，集体荣誉感在孩子的成长过程中是很重要的。要改变孩子们孤僻、不合群的状况，除了家庭外，学校也可以想一些办法。比如说通过有针对性的游戏，增强孩子们的集体荣誉感，这一点是很必要的。

编辑：林彦婷