四面八方来的学生，拥满了市南中片的六所小学，更挤爆了“对口”的3所中学。虽然这些学校因学生太多，课桌已经排到了黑板跟前、多媒体电视下，但还是有很多家长在打这些学校的主意。本月小学入学工作将全面展开，又到了一些家长“忙活”的时候了。

　　其实，何止这6所学校，很多家长往往“就近”给自己的孩 子找一所名校、重点学校。择校的家长有一个共同的理由：进了名牌小学，进名牌中学的几率就大，然后就有可能考进重点高中，最后是一帆风顺进入名牌大学。

　　难道在普通公办小学读书的学生，真的就比不过所谓“名牌小学”的学生？为此，记者在岛城一所知名高中和一所重点高中的奖学金班进行了调查，发现普通小学毕业的孩子在数量和学习成绩上并不比来自名牌小学的学生差。

　　学生多来自普通小学

　　记者在青岛2中的一个班做了调查，该班56名学生分别毕业于33所不同的小学，有3名学生毕业于上海路小学，文登路小学、镇江路小学、八大峡小学等几所小学也都分别有两名毕业生；而岛城一名校的毕业生在该班仅有4人，而另一所名气同样很大的小学的毕业生只有两人。除此之外，在这个班还有淮阳路、李沧路、开平路等小学的学生。

　　2中的一位老师透露，青岛学生选择高中带有一些区域特点，报考2中的学生多来自市南市北，四方、李沧的学生偏少，所以淮阳路小学这些学校的毕业生比较少也很容易理解。除此之外，还要考虑到普通小学的学生总数，也远远不及那些名校。

　　记者又对近几年在高考中表现不俗的青岛1中奖学金班的学生做了一番调查。2005级的100名毕业生中，来自知名学校的学生连5％都不到，而朝城路小学的毕业生就占了33人，其他的学生也多来自贵州路小学、定陶路小学这些名声并不响亮的普通小学。奖学金班的老师也普遍反映，在平时的教学中，根本区分不出这些学生来自哪些小学，学生的成绩、学习习惯、学习能力的好坏强弱，也没法通过小学毕业学校划分。

　　进名校家长砸钱费力

　　“每年入学报名之后的几天，老师们都要兵分几路落实学生的户口，结果每年都遇到很多滑稽事。”岛城一知名小学的校长告诉记者，落实户口的时候，老师常常遇到一些蹊跷事，比如有的“奶奶”不知道自己孙子的名字；有的孩子不跟户口本上的“爸妈”姓；有的孩子的妈妈居然是个未婚少女；还有一些孩子的户口直接落在破仓库里；同一套房子一天就能换俩主人。由此可见，一些家长为了让孩子到名牌学校上学，提前做了多少工作。

　　进名校自然要付出相应代价。据记者了解，现在一些名校周围的学区房房价居高不下，很多人嗤之以鼻：“这样的老房子卖这么高的价格，也太敢要了！”可房屋中介的老板会说：“你不要有人要！”因为这些房屋信息后面都重点突出了“江苏路小学学区”等信息，位于名校学区，是这些房子“保值”的关键所在。一位房屋中介所的老板告诉记者，很多买“学区房”的人并不真的进去住，一旦孩子的学籍解决了，就会转手再卖，因为年年都有为择校而买房的新买家。

　　择校究竟为了啥？

　　“择校？现在孩子的竞争是从选择幼儿园开始的。”在媒体工作的周女士告诉记者，为了让孩子上一所好的幼儿园，半年前她就展开了“普查”工作，并在今年年初给女儿物色到了一所好的幼儿园。然而，自己的住处到幼儿园跨两个区，周女士急匆匆在幼儿园附近买了房子，为的就是方便孩子上幼儿园。周女士说，等孩子上到大班，一家人会搬往名小学附近住。周女士说，自己要上演一场现代版的“孟母三迁”。

　　为什么不惜任何代价一定要让孩子上名校？周女士有三点理由：教育水平高，老师的素质、能力和工作负荷都要高于普通学校，能为孩子打下良好的学习基础；硬件设施好，大校的硬件设施通常非常好，都是非常规范化的校园；学生、家长素质高，费心费力把孩子送到名校的家长，往往是重视孩子发展和教育的家长，学生从小受到这些家长的教育，整体素质也比较高。从名校出来的孩子，学习成绩和素质都有过人之处，升入初中就会比其他学生有优势，学习起来更轻松，也就更容易升入重点高中，也就等于一条腿迈进了大学。

　　周女士说，小学教育对孩子的一生有很重要的作用，孩子的学习基础、学习习惯、行为习惯大多在小学阶段养成，让孩子上名校，是对孩子的将来负责，也是为将来升入重点高中、名牌大学作准备。

　　家门口的学校就挺好

　　陈晨是青岛2中高二的学生，高一就获得全国奥数竞赛一等奖。陈晨的小学是新昌路小学，一个不足五百人的小学校。然而就是在这所家门口的学校，陈晨在老师指导下开始接触了奥数。最终凭借着这方面的优势，升入了育才，而后升入青岛2中。

　　新昌路小学的校长徐雯表示，现在很多家长有择校倾向，名校人满为患，名不见经传的小学校，一个班不到40人，老师对每个孩子的关注度自然比较高。这种高度关注，必然使老师能发现每个孩子不同的特点，给予不同的指导，这对孩子将来的发展有好处。陈晨就是一个例子，老师发现了陈晨在数学方面的灵感，动员他参加了数学奥林匹克，奠定了他将来在这个领域发展的基础。冷雪