“新三好”与传统的德、智、体“老三好”不同，更强调其个体发展和社会性，要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。“新三好”标准将从今年春季起在城区实施。

    武汉市教育局局长谭仁杰解释说，从严格意义来看，“新三好”与“老三好”的内涵没 有区别，但比“老三好”在“德、体”方面的要求更具体、更社会性；而在“智”的方面，在不放弃对学生“学习”要求的同时，弱化了“成绩”要求。与“老三好”相比，“新三好”应该是更适合孩子发展，更贴近时代，更贴近社会。

    据悉，“新三好”根据标准进行百分制打分考评，再分为不合格、合格、良好和优秀四个等级。年度开学时，学生根据标准，结合自己实际情况自主申报本学年争取达到的“新三好”目标；每学期结束时，学生对自己的申报目标达成情况作出积极的评价；然后再进行同学评议和教师评议。