七成礼物有“大人意志”“我最想要的是一个篮球，可是父母非要给我买一套文学名著！”说起父母即将送给自己的过年礼物，青岛13中学生李翔有些无奈。这个长得高高大大的男孩子非常喜欢体育运动，期末考试前，他曾和父母签过口头协议：如果自己考进班级前10名，过年时父母就给他买一只名牌篮球作为礼物。可是最近几天在兑现承诺时，父母却在礼物的选择上变了卦，原来说好的篮球变成了一套价值不菲的文学名著。过年礼物的变化让李翔异常不满，和父母分歧也在所难免。

    在昨天的调查中，记者发现，类似李翔遭遇的学生不在少数。问卷调查表明，近七成学生称，家长为他们送上的过年礼物并不是他们最喜欢、最想要的，相反这些礼物倒几乎都是家长认为“有价值”的东西。参与调查的30名家长有23人在问卷上直言，他们送给孩子的过年礼物都是精挑细选的，每一件礼物都寄予着家长对孩子的某种希望。李翔的妈妈告诉记者，她担心给孩子买了篮球后，儿子天天泡球场而耽误了学习，而文学名著则不然，不仅可以丰富和拓宽孩子的知识面，而且还可以提高孩子的语文成绩。

    ■校长提醒

    孩子“喜欢”才是最好面对问卷结果，育才中学校长孙增信心情有些沉重，从事一线教育30多年来，他一直都在倡导“家长蹲下来，和孩子一起成长”的教育理念，可30年过去，这样的理念还是应者寥寥。

    孙校长告诉记者，和普通家长一样，十几年来他送给儿子大量的礼物，从书籍到玩具，可这些礼物真正被孩子精心保存下来并视为“珍宝”的只有那么几件，而这几件恰恰都是当年儿子按照自己意愿和喜好挑选的，其它的不管在家长看来价格多高、意义多大，都没给孩子留下深刻印象，好多家长认为很有意义的礼物，也都被孩子遗忘或者丢弃了。“很多时候其实家长并不真正理解孩子的心思，给他们送的礼物也是这样，只有孩子最喜欢的才是最好的！”孙校长称，现在家长给孩子的礼物大多数带着浓厚的“大人色彩”，这些礼物轻者会被孩子无情抛弃，重者会造成叛逆心理，并且是对孩子心愿的一种“剥夺”。

    给孩子买什么样的过年礼物是一门很深的艺术，里面充满了深奥的教育理念。孙增信呼吁从这个寒假开始，家长把选择礼物的权利真正还给孩子，让孩子在自由选择中体验到父母对自己的尊重和爱。记者姜宝虎

特约编辑：张庆德